Eğitim Bilgi Sistemi

DERS TANIMI

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Fen eğitiminin tanımını yapabilir
2	Fenin doğasını kavrar ve açıklar
3	Felsefenin tanımını yapar
4	Felsefi akımların bilimin gelişimini nasıl etkilediğini bilir
5	Fen eğitiminin geçirdiği değişim süreçleri konusunda tartışabilir
6	Fen eğitiminin geçmişten günümüze değişim süreçlerini bilir.
7	Ülkemizde ve diğer bazı ülkelerde fen eğitim programlarının gösterdiği değişimleri bilir ve kavrar.

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15
ÖK 001	3	5	5	3	5	4	4	2	5	4	5	4	1	2	3
ÖK 002	3	5	5	3	5	4	4	2	5	4	5	4	2	2	3
ÖK 003	3	5	5	3	5	4	4	2	5	4	5	4	1	2	3
ÖK 004	4	5	5	3	5	4	4	3	5	5	4	4	2	2	3
ÖK 005	5	5	5	5	5	5	5	3	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 006	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 007	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Ara Toplam	28	35	35	27	35	31	31	22	35	32	34	31	21	23	27
Katkı	4	5	5	4	5	4	4	3	5	5	5	4	3	3	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	4	7	28
Ödevler	4	40	160
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			260 10

DERS ŞUBELERİ