Eğitim Bilgi Sistemi

DERS TANIMI

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Örgüt yapılarını analiz eder.
2	Okulların özelliklerine göre hangi tip örgütsel yapının faydalı olduğunu değerlendirir.
3	Okullardaki örgüt yapılarının işleyen ve işlemeyen yanlarını değerlendirir.
4	Okul kültürünün öğretmen davranışları üzerindeki etkisini tahmin eder.
5	Farklı liderlik biçimlerini kavrar.
6	Farklı liderlik biçimlerinin okul örgütünü nasıl etkilediğini analiz eder.
7	Okullarda lider yetiştirme sürecine ilişkin değerlendirmeler yapar.

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15	PY 16	PY 17	PY 18	PY 19	PY 20	PY 21	PY 22
ÖK 001	3	5	3	3	5	1	4	3	5	5	5	5	4			4			5
ÖK 002	5	5	4	4	5	2	4	3	5	5	5	5	4			4			5
ÖK 003	4	5	5	5	5	3	5	3	5	5	5	5	4			4			5
ÖK 004	3	5	5	5	5	3	5	4	5	5	5	5	5			4			5
ÖK 005	3	5	5	5	5	4	5	4	5	5	5	5	5			4			5
ÖK 006	3	5	4	4	5	4	5	3	5	5	5	5	5			4			5
ÖK 007	4	2	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5			4			5
Ara Toplam	25	32	31	31	35	22	33	25	35	35	35	35	32			28			35
Katkı	4	5	4	4	5	3	5	4	5	5	5	5	5	0	0	4	0	0	5	0	0	0

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	5	10	50
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	22	22
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	25	25
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ