PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
CSH 509	AİLE SAĞLIĞINI SÜRDÜRME VE HASTALIKLARI ÖNLEME	2 + 0	1. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu derste öğrenciye çocuk ve ailesinin sağlığının geliştirilmesi ve sürdürülmesine yönelik konular hakkında bilgi kazandırmak amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği	Derse Giriş Aile merkezli bakım Aile merkezli bakım (devam) ebeveyn çocuk ilişkisi çocukların büyüme ve gelişmesinin değerlendirilmesi I. Vize Çocuklarda beslenme ve besin gereksinimleri (Devam) Çocuklarda beslenme ve besin gereksinimleri (Devam) Çocuk sağlığı ile ilgili programlar Bağışıklama, Bağışıklama (Devam) II. Vize Yenidoğan Tarama Programları Yenidoğan Tarama Programları (Devam)
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Aile merkezli bakımın önemi ve genel ilkelerini açıklar.
2	Ebeveyn çocuk iletişim ve etkileşimini açıklar.
3	Çocukların büyüme ve gelişmesini değerlendirir.
4	Çocuklarda beslenme ve besin gereksinimlerini açıklar.
5	Çocuk sağlığı ile ilgili tarama programlarını açıklar.
6	Çocuklarda bağışıklama konusunu tartışır.
7	Çocuklarda sağlık kontrollerinin önemini açıklar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13
ÖK 001	5	5	5	5	4	5	5	3	4	2	4	3	4
ÖK 002	2		3	4	4	5	5	3	4	3	4	5	5
ÖK 003	4	4	5	5	4	5	5	4	5	5	4	3	4
ÖK 004	4	4	5	5	4	5	5	4	5	5	4	3	4
ÖK 005	5	5	5	5	5	5	5	4	5	5	4	3	5
ÖK 006	5	5	5	5	5	5	5	4	5	5	4	2	5
ÖK 007	5	5	5	5	5	5	5	4	5	5	4	3	4
Ara Toplam	30	28	33	34	31	35	35	26	33	30	28	22	31
Katkı	4	4	5	5	4	5	5	4	5	4	4	3	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	13	4	52
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	5	5
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	19	19
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2013-2014 Güz	1	HATİCE BAŞKALE
Detay	2012-2013 Güz	1	HATİCE BAŞKALE

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
CSH 509	AİLE SAĞLIĞINI SÜRDÜRME VE HASTALIKLARI ÖNLEME	2 + 0	1	Türkçe	2013-2014 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. HATİCE BAŞKALE	hbaskale@pau.edu.tr		Derslik Belirtilmemiştir.	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Bu derste öğrenciye çocuk ve ailesinin sağlığının geliştirilmesi ve sürdürülmesine yönelik konular hakkında bilgi kazandırmak amaçlanmaktadır.
İçerik		Derse Giriş Aile merkezli bakım Aile merkezli bakım (devam) ebeveyn çocuk ilişkisi çocukların büyüme ve gelişmesinin değerlendirilmesi I. Vize Çocuklarda beslenme ve besin gereksinimleri (Devam) Çocuklarda beslenme ve besin gereksinimleri (Devam) Çocuk sağlığı ile ilgili programlar Bağışıklama, Bağışıklama (Devam) II. Vize Yenidoğan Tarama Programları Yenidoğan Tarama Programları (Devam)

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Derse Giriş
2	Pediatrik tanılama ve fizik muayene
3	0-1 yaş çocuğun büyüme-gelişmesinin değerlendirilmesi, sağlığı koruma-geliştirme
4	1-3yaş çocuğun büyüme-gelişmesinin değerlendirilmesi, sağlığı koruma-geliştirme
5	3-6yaş çocuğun büyüme-gelişmesinin değerlendirilmesi, sağlığı koruma-geliştirme
6	6-12 yaş çocuğun büyüme-gelişmesinin değerlendirilmesi, sağlığı koruma-geliştirme
7	12-18 yaş çocuğun büyüme-gelişmesinin değerlendirilmesi, sağlığı koruma-geliştirme
8	Aile merkezli bakım
9	I. Vize
10	Ebeveyn-çocuk ilişkisi
11	Çocuklarda beslenme ve besin gereksinimleri (0-3 yaş)
12	Çocuklarda beslenme ve besin gereksinimleri (3-18 yaş)
13	Bağışıklama
14	Çocuk Suistimali ve İhmali

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
1. Kavaklı, A. (1992). Çocukluk dönemlerinde büyüme ve gelişme, İstanbul	Türkçe
2. Hockenberry, M. J., Wong’s nursing care of infants & children, 7th ed. St. Louis, Mo.: London, Mosby, 2002	English
3. Hockenberry, M. J., Wong’s essentials of pediatric nursing, 7th ed. St. Louis, Mo.: London, Mosby, 2005	English
4. Pilliteri, A., Maternal & child health nursing: Care of the childbearing and childrearing family, 2nd ed. Philadelphia: Lippicott, 1995	English
5. Dağoğlu, T., Görak, G. Temel neonatoloji ve hemşirelik ilkeleri. Yenilenmiş 2. Basım, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul, 2008	Türkçe
6. Paktuna Keskin, S., Çocuklarla doğru iletişim, Boyut Yayın Grubu, İstanbul, 2010	Türkçe
7. Yiğit, R., Çocukluk dönemlerinde büyüme ve gelişme, Sistem Ofset, Ankara, 2009	Türkçe
8. Yavuzer, H., Çocuk psikolojisi, Remzi Kitabevi, İstanbul, 2002	Türkçe
9. Genişletilmiş bağışıklama programı ve sürveyans hizmetleri, Bulaşıcı Hastalıklar Şube Müdürlüğü, Denizli, 2001	Türkçe
10. 5. Ege Pediatri ve 1. Ege Pediatri Hemşireliği Günleri, Birinci basamakta yenidoğana temel yaklaşım kursu dinleyici notları, İzmir, 2010	Türkçe
11. Neyzi, O., Ertuğrul, T. R., Pediatri I-II, Nobel Tip Kitapevi, 3. Baskı, İstanbul, 2002	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci