PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
FEL 522	RASYONALİZM VE EMPİRİZM - II	3 + 0	2. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu dersin amacı rasyonalist ve ampirist geleneğin felsefenin problemlerine yaklaşımlarını ele alıp değerlendirmektir.
Ders İçeriği	Bu ders, Rasyonalizm ve Empirizm - I dersinin devamıdır. Bu derste şu konular dikkate alınacaktır: empirizmin tanımı, tarihi ve metotları; Antik felsefede empirizm: Democritus, Epicurus; Onyedinci ve onsekizinci yüzyılda empirizm: Bacon, Hobbes, Mill; Locke (onun rasyonalizm – doğuştan düşünceler eleştirisi); Hume (Hume çatalı, nedensellik); empirizmin eleştirisi (Leibniz); Kant’ın rasyonalizm ve empirizm eleştirisi; yirminci yüzyılda rasyonalizm (Hegel); empirizm, pozitivizm ve mantıkçı pozitivizm; dilde rasyonalizm (Chomsky); ahlak (Hume and Kant) ve bilimsel metotda(Popper, Kuhn, Feyerabend) rasyonalizm ve empirizm.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Rasyonalist ve empirist felsefe geleneğinin yöntemlerini anlar.
2	Her iki doktrinin felsefî problemlere yaklaşımını kavrar
3	Felsefî meselelere ilişkin onların argümanları hakkında açık bir anlayış geliştirir.
4	Eleştirel bir bakış açısı geliştirir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	3	13	39
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	3	13	39
Ödevler	4	13	52
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Arasınav	1	13	13
Sunum	3	13	39
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Bahar	1	HÜLYA YALDIR
Detay	2022-2023 Bahar	1	HÜLYA YALDIR

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
FEL 522	RASYONALİZM VE EMPİRİZM - II	3 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. HÜLYA YALDIR	hyaldir@pau.edu.tr		FEN B0110	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Bu dersin amacı rasyonalist ve ampirist geleneğin felsefenin problemlerine yaklaşımlarını ele alıp değerlendirmektir.
İçerik		Bu ders, Rasyonalizm ve Empirizm - I dersinin devamıdır. Bu derste şu konular dikkate alınacaktır: empirizmin tanımı, tarihi ve metotları; Antik felsefede empirizm: Democritus, Epicurus; Onyedinci ve onsekizinci yüzyılda empirizm: Bacon, Hobbes, Mill; Locke (onun rasyonalizm – doğuştan düşünceler eleştirisi); Hume (Hume çatalı, nedensellik); empirizmin eleştirisi (Leibniz); Kant’ın rasyonalizm ve empirizm eleştirisi; yirminci yüzyılda rasyonalizm (Hegel); empirizm, pozitivizm ve mantıkçı pozitivizm; dilde rasyonalizm (Chomsky); ahlak (Hume and Kant) ve bilimsel metotda(Popper, Kuhn, Feyerabend) rasyonalizm ve empirizm.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Immanuel KANT
2	Immanuel KANT
3	Georg Wilhelm Friedrich HEGEL
4	Georg Wilhelm Friedrich HEGEL
5	Bertrand RUSSEELL
6	Ludwig WITTGENSTEIN
7	Ludwig WITTGENSTEIN
8	Ara Sınav
9	Saul KRIPKE
10	Noam CHOMSKY
11	Karl Raimund POPPER
12	Thomas KUHN
13	Paul FEYERABEND
14	Genel Değerlendirme

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
J. Cottingham, RATIONALISM, (London, Pladin, 1984)	Türkçe
J. Cottingham, THE RATIONALISTS (Oxford: Oxford University Press, 1988).	Türkçe
Richardson, A. and Übel, T. (eds.), The Cambridge Companion to Logical Empiricism, New York: Cambridge University Press, 2007.	Türkçe
Kenny, A., Rationalism, Empiricism and Idealism, Oxford: Oxford University Press, 1986.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci