PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
OFD 306	ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ - II	2 + 2	6. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Dersin temel hedefi, Öğrenme-Öğretme süreçlerinde öğretim strateji yöntem ve tekniklerini verme.
Ders İçeriği	Konu alanında öğrenme-öğretme süreçleri, Genel öğretim yöntemlerinin konu alanı öğretimine uygulanması, konu kitaplarının eleştirisel bir açıyla incelenmesi ve özel öğretim yöntem ve stratejileri ile ilişkilendirilmesi, mikro öğretim uygulamalarını değerlendirilmesi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Alana özgü temel kavramları açıklar
2	Alanının yasal dayanaklarını açıklar
3	İlgili programın genel amaçlarını özetler
4	İlgili öğretim programını inceler (amaç, kazanım, tema, etkinlik vb.)
5	Ders, öğretmen ve öğrenci çalışma kitabı örneklerini değerlendirir
6	Öğretimde kullanılan araç-gereç ve materyalleri tanır
7	Öğretiminde kullanılan strateji, yaklaşım, yöntem ve teknikleri açıklar
8	İşbirliğine dayalı çalışmanın öneminin farkında olur
9	Alanıyla ilgili bir konuda plan yapar ve uygular
10	Öğrenme ve öğretme etkinliklerine katılmaktan zevk alır
11	Özel öğretim yöntemleri dersinin öneminin farkında olur

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	7	3	21
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	7	7
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Alan Çalışması	2	5	10
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
OFD 306	ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ - II	2 + 2	2	Türkçe	2022-2023 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. AYŞE GÖKÇE ERTURAN	agerturan@pau.edu.tr		Derslik Belirtilmemiştir.	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Dersin temel hedefi, Öğrenme-Öğretme süreçlerinde öğretim strateji yöntem ve tekniklerini verme.
İçerik		Konu alanında öğrenme-öğretme süreçleri, Genel öğretim yöntemlerinin konu alanı öğretimine uygulanması, konu kitaplarının eleştirisel bir açıyla incelenmesi ve özel öğretim yöntem ve stratejileri ile ilişkilendirilmesi, mikro öğretim uygulamalarını değerlendirilmesi.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Derse giriş Program geliştirme ve öğretim yöntemlerine genel bir bakış
2	Nitelikli beden eğitimi dersi programının bileşenleri
3	Beden eğitimi öğretiminde kullanılan öğretim modelleri
4	Spor eğitim modeli sunumu
5	Spor eğitim modeli ders planı ve video sunumu
6	Taktiksel oyun modeli sunum
7	Taktiksel oyun modeli video gösterimi
8	İki modelin tekrarı
9	Ara Sınav Haftası
10	Genel tekrar
11	Bireysel ve sosyal sorumluluk modeli sunum
12	Bireysel ve sosyal sorumluluk modeli video gösterimi
13	Akran öğretim modeli sunum
14	Akran öğretim modeli video gösterimi

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci