PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
SBA 337	TAEKWONDO - UZMANLIK - I	2 + 4	5. Yarıyıl	6,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilerin Taekwon-do tanımını, Taekwon-do sporunun genel karakteristik özelliklerini, Dünya'daki ve Türkiye'deki tarihi gelişimini, Taekwon-do oyun kurallarını, Taekwon-do oyununun temel tekniklerinin teorik ve uygulamalı olarak öğretimini sağlamak, bilgi ve becerileri kazandırmak, Taekwon-do ile ilgili her türlü gelişmelerin takip edilmesini sağlamaktır.
Ders İçeriği	öğrencilerin Taekwon-do tanımını, Taekwon-do sporunun genel karakteristik özelliklerini, Dünya'daki ve Türkiye'deki tarihi gelişimini, Taekwon-do oyun kurallarını, Taekwon-do oyununun temel tekniklerinin teorik ve uygulamalı olarak öğretimini sağlamak, bilgi ve becerileri kazandırmak, Taekwon-do ile ilgili her türlü gelişmelerin takip edilmesini sağlamaktır.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Taekwon-do tarihçesini öğrenir.
2	Taekwon-do ile ilgili temel becerilere sahip olur
3	Taekwon-do oyun taktiklerini kullanır ve çıkarımda bulunur, karar verme yeteneği gelişir
4	Taekwon-do sayesinde insanlar ile etkili iletişim becerileri geliştirir
5	Taekwon-do dersinde öğrendiği teorik ve pratik bilgileri farklı alanlarda uygular
6	Taekwon-do sporu ile ilgili gelişmeleri takip eder

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15	PY 16	PY 17	PY 18	PY 19	PY 20	PY 21	PY 22
ÖK 001	2		5							1	1									1		4
ÖK 002	5	2	5				2	3		1	2	3			1		1	1	3	1
ÖK 003	2		5							2	2	4	2					4	2			2
ÖK 004								2	2			2	5						4
ÖK 005	1		3					3			4	4						1	4			1
ÖK 006	4		1		2					4	2	2	1			2	4			3
Ara Toplam	14	2	19		2		2	8	2	8	11	15	8		1	2	5	6	13	5		7
Katkı	2	0	3	0	0	0	0	1	0	1	2	3	1	0	0	0	1	1	2	1	0	1

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	6	84
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	10	2	20
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			169 6,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2011-2012 Güz	1	ŞEHMUS ASLAN

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
SBA 337	TAEKWONDO - UZMANLIK - I	2 + 4	1	Türkçe	2011-2012 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. ŞEHMUS ASLAN	sehmusa@pau.edu.tr		Derslik Belirtilmemiştir.	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Bu dersin amacı, öğrencilerin Taekwon-do tanımını, Taekwon-do sporunun genel karakteristik özelliklerini, Dünya'daki ve Türkiye'deki tarihi gelişimini, Taekwon-do oyun kurallarını, Taekwon-do oyununun temel tekniklerinin teorik ve uygulamalı olarak öğretimini sağlamak, bilgi ve becerileri kazandırmak, Taekwon-do ile ilgili her türlü gelişmelerin takip edilmesini sağlamaktır.
İçerik		öğrencilerin Taekwon-do tanımını, Taekwon-do sporunun genel karakteristik özelliklerini, Dünya'daki ve Türkiye'deki tarihi gelişimini, Taekwon-do oyun kurallarını, Taekwon-do oyununun temel tekniklerinin teorik ve uygulamalı olarak öğretimini sağlamak, bilgi ve becerileri kazandırmak, Taekwon-do ile ilgili her türlü gelişmelerin takip edilmesini sağlamaktır.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dönem Planı Hazırlama, Yönerge ve Açıklamalar
2	Taekwon do Dersi Gözleme
3	Taekwon do Ders Gözleme ve Gözlem Raporu Hazırlama
4	Taekwon do dersinde Soru Sorma Alıştırmaları
5	Taekwon do ders Yönetimi ve Salon Kontrolü
6	Grup Çalışmaları ve Öğrenci Çalışmalarının Değerlendirilmesi
7	Taekwon do Öğretim Yöntemlerinden Yararlanma
8	Taekwon do Öğretim Yöntemlerinden Yararlanma
9	ARA SINAVLAR
10	Ders Planlama ve Etkinlikleri Sıraya Koyma
11	Ders Planlama ve Etkinlikleri Sıraya Koyma
12	Çalışma Yapraklarının Hazırlanması ve Kullanılması
13	Çalışma Yapraklarının Hazırlanması ve Kullanılması
14	Değerlendirme ve Kayıt Tutma Rehber Antrenör/Öğretmen ve Değerlendirmelerin Karşılaştırılması Antrenörlük Uygulaması I Çalışmalarının Değerlendirilmesi

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci