PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
BTO 5010	ÖĞRETİMDE MATERYAL TASARIMI	2 + 0	5. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Dersin amacı, öğretim tasarımının kuramsal temellerinin ve tasarım aşamalarının tanıtılması ve bu doğrultuda öğretim tasarımının gerçekleştirilmesidir.
Ders İçeriği	İletişim aracı olarak öğretim teknolojileri; öğretim analizi; öğrenme-öğretme araç, gereç ve materyalleri; öğretim materyali seçim süreci; görsel tasarım ilke ve öğeleri; mesaj tasarım ilkeleri; materyallerin tasarım ve geliştirme ilkeleri; ders materyali geliştirme yaklaşımları; görsel, işitsel ve görsel-işitsel materyal geliştirme; etkileşimli materyal geliştirme; güncel uygulamaların materyal tasarımında kullanımı; eğitsel materyal geliştirme ve etkililiğini değerlendirme.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Eğitim ve Öğretim teknolojilerinin kavramsal ve kuramsal temellerini açıklar.
2	Öğretim teknolojisi ve iletişim arasındaki ilişkiyi açıklar.
3	Öğretim materyali hazırlama sürecini açıklar.
4	Öğretim materyali tasarım ilkelerini açıklar.
5	Öğretim ortamlarında kullanılan araç-gereçleri özelliklerine göre sınıflandırır.
6	Bir öğretim materyali tasarlayabilir.
7	Farklı öğretim materyallerini değerlendirebilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	1	14	14
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	24	24
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	24	24
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2022-2023 Bahar	1	TAYFUN TANYERİ

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
BTO 5010	ÖĞRETİMDE MATERYAL TASARIMI	2 + 0	1	Türkçe	2022-2023 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi TAYFUN TANYERİ	ttanyeri@pau.edu.tr		EGT A0431-03	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Dersin amacı, öğretim tasarımının kuramsal temellerinin ve tasarım aşamalarının tanıtılması ve bu doğrultuda öğretim tasarımının gerçekleştirilmesidir.
İçerik		İletişim aracı olarak öğretim teknolojileri; öğretim analizi; öğrenme-öğretme araç, gereç ve materyalleri; öğretim materyali seçim süreci; görsel tasarım ilke ve öğeleri; mesaj tasarım ilkeleri; materyallerin tasarım ve geliştirme ilkeleri; ders materyali geliştirme yaklaşımları; görsel, işitsel ve görsel-işitsel materyal geliştirme; etkileşimli materyal geliştirme; güncel uygulamaların materyal tasarımında kullanımı; eğitsel materyal geliştirme ve etkililiğini değerlendirme.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Öğretim Teknolojisi ve İletişim
2	Öğretim Teknolojisinin Tarihsel Gelişimi
3	Çeşitli Öğretim Materyallerinin Seçimi, Tasarımı ve Hazırlanması
4	Öğretim Durumlarını Planlama
5	Öğretim Teknolojilerinin Öğretim Sürecindeki Yeri ve Kullanımı: Görsel-İşitsel Araçlar
6	Öğretim Teknolojilerinin Öğretim Sürecindeki Yeri ve Kullanımı: Sunu Materyalleri
7	Ara Sınav
8	Öğretim Teknolojilerinin Öğretim Sürecindeki Yeri ve Kullanımı: Kitle İletişim Teknolojisi Araçları
9	Eğitim Yazılımlarının İncelenmesi, Bilgisayar Ortamında Öğretim
10	Çeşitli Nitelikteki Öğretim Materyallerinin Değerlendirilmesi
11	Materyal Sunumu
12	Materyal Sunumu
13	Materyal Sunumu
14	Materyal Sunumu

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci