PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
BTO 2003	TEMEL PROGRAMLAMA	2 + 2	3. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Temel programlama yapılarını öğrenmek ve uygulamak, algoritma geliştirme yeteneklerini kazandırmak, karşılaşılan problemlerin Bilgisayar ortamında çözümünü sağlamaktır.
Ders İçeriği	Algoritmaya giriş, akış şemaları ile problem çözme, çalışma zamanı ve kompleksite kavramları, sıralama algoritmaları, özyineleme ve ikili ağaç gösterimleri, indirgeme bağlantıları, veri yapılarında ikili arama teknikleri, matrisler ve matrisler üzerine işlemler. Programlama dillerinde temel kavramlar: Atom, nesne, ifade, deyim, bildirim, tanımlama, sabit kavramları ve uygulamaları. Sayı sistemleri, fonksiyonlar, başlık dosyalarının kullanımı. Faaliyet alanı ve ömür. Global ve local (yerel) değişkenler. Operatörler: Aritmetik, mantıksal, karşılaştırma, gösterici (Pointer), bitsel ve diğer operatörler. Kontrol deyimleri (if, if/else) ve iç içe kullanımları. Döngü deyimleri (while, do/while, for); Sonsuz döngü kavramı ve kullanım alanları; İç içe döngüler. Programlama dilinde verimlilik ve okunabilirlik. Programlama dilinin standart fonksiyonları ve bu fonksiyonların oluşturulması. Tür dönüşümleri. Rasgele sayı üretimi ve kullanım alanları. Diziler ve dizilerle ilgili algoritmalar. Dosya işlemleri.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Bir problemin bilgisayar çalışma mantığını düşünerek nasıl çözüleceğini kavrayabilir.
2	Çözüm ile ilgili algoritma ve akış şemalarını geliştirebilir.
3	Programlama dili ortamını (kod yazma,derleme) kullanabilir.
4	Yazılım sırasında olabilecek söz dizim hatalarını tespit edip düzeltebilir.
5	Programlama dilinin temel özelliklerini öğrenir.
6	Programlama için gerekli standart kütüphaneleri bilir ve kullanabilir.
7	Bir programın kodlanabilmesi için gerekli değişkenleri tanımlayabilir.
8	Gerektiği yerde kontrol deyimlerini,operatörleri ve döngüleri kullanabilir.
9	Temel giriş/çıkış fonksiyonları öğrenir.
10	Tek ve çok boyutlu diziler ve dizgileri kullanabilir.
11	Alt program kullanmanın fayda ve gerekliliğini kavrayabilir.
12	Rastgele sayı üretmek için kodlama yapabilir.
13	Pointer kavramını öğrenir ve kod yazmada kullanabilir.
14	Programın yüksek performansta çalışması için, kod yazma kurallarını öğrenir.
15	Dosyalama fonksiyonları ve çeşitlerini öğrenebilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15	PY 16	PY 17
ÖK 001	1	3	5			3	4	2		1		5		5	5	2	5
ÖK 002	1	3	5			3	4	2		1		5		5	5	2	5
ÖK 003		3	5			3	5			2		5		5	5	2	3
ÖK 004		3	5			3	5			2		5		5	5	2
ÖK 005		3	5			3	5			2		5		5	5	2
ÖK 006		3	5			3	5			2		5		5	5	2
ÖK 007			3			3	5			2		5		5	5	2	3
ÖK 008		3	5			3	5			2		5		5	5	2	5
ÖK 009		3	5			3	5			2		5		5	5	2
ÖK 010		3	5			3	5			2		5		5	5	2
ÖK 011		3	5			3	5			2		5		5	5	2
ÖK 012		3	5			3	5			2		5		5	5	2	3
ÖK 013		3	5			3	5			2		5		5	5	2
ÖK 014		3	5			3	5			2		5		5	5	2
ÖK 015		3	5			3	5			2		5		5	5	2
Ara Toplam	2	42	73			45	73	4		28		75		75	75	30	24
Katkı	0	3	5	0	0	3	5	0	0	2	0	5	0	5	5	2	2

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	1	8	8
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	1	HÜSEYİN ÖZÇINAR

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
BTO 2003	TEMEL PROGRAMLAMA	2 + 2	1	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. HÜSEYİN ÖZÇINAR	hozcinar@pau.edu.tr		EGT A0431-09	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Temel programlama yapılarını öğrenmek ve uygulamak, algoritma geliştirme yeteneklerini kazandırmak, karşılaşılan problemlerin Bilgisayar ortamında çözümünü sağlamaktır.
İçerik		Algoritmaya giriş, akış şemaları ile problem çözme, çalışma zamanı ve kompleksite kavramları, sıralama algoritmaları, özyineleme ve ikili ağaç gösterimleri, indirgeme bağlantıları, veri yapılarında ikili arama teknikleri, matrisler ve matrisler üzerine işlemler. Programlama dillerinde temel kavramlar: Atom, nesne, ifade, deyim, bildirim, tanımlama, sabit kavramları ve uygulamaları. Sayı sistemleri, fonksiyonlar, başlık dosyalarının kullanımı. Faaliyet alanı ve ömür. Global ve local (yerel) değişkenler. Operatörler: Aritmetik, mantıksal, karşılaştırma, gösterici (Pointer), bitsel ve diğer operatörler. Kontrol deyimleri (if, if/else) ve iç içe kullanımları. Döngü deyimleri (while, do/while, for); Sonsuz döngü kavramı ve kullanım alanları; İç içe döngüler. Programlama dilinde verimlilik ve okunabilirlik. Programlama dilinin standart fonksiyonları ve bu fonksiyonların oluşturulması. Tür dönüşümleri. Rasgele sayı üretimi ve kullanım alanları. Diziler ve dizilerle ilgili algoritmalar. Dosya işlemleri.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Algoritmaya giriş, akış şemaları ile problem çözme, çalışma zamanı ve kompleksite kavramları
2	Sıralama algoritmaları, özyineleme ve ikili ağaç gösterimleri, indirgeme bağlantıları, veri yapılarında ikili arama teknikleri
3	Matrisler ve matrisler üzerine işlemler
4	Programlama dillerinde temel kavramlar
5	Nesne, ifade, deyim, bildirim, tanımlama, sabit kavramları ve uygulamaları
6	Sayı sistemleri, fonksiyonlar, başlık dosyalarının kullanımı. Faaliyet alanı ve ömür. Global ve local (yerel) değişkenler
7	Operatörler: Aritmetik, mantıksal, karşılaştırma, bitsel ve diğer operatörler
8	Kontrol deyimleri (if, if/else) ve iç içe kullanımları
9	Sınav
10	Döngü deyimleri (while, do/while, for); Sonsuz döngü kavramı ve kullanım alanları; İç içe döngüler. Programlama dilinde verimlilik ve okunabilirlik
11	Programlama dilinin standart fonksiyonları ve bu fonksiyonların oluşturulması. Tür dönüşümleri
12	Rasgele sayı üretimi ve kullanım alanları. Gösterici (Pointer) kavramı ve uygulamalar
13	Diziler ve dizilerle ilgili algoritmalar
14	Dosya işlemleri

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci