Genel Bilgiler Program Yeterlilikleri Eğt. Öğr. Yöntemleri Ders Planı - AKTS Kredileri ÖK - PY PY - TYYÇ PY - TAY (Akademik) PY - TAY (Mesleki)

2503 TARİHİ VE GÜNÜMÜZ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI DR.

GENEL BİLGİLER

Türkçe, bugün geniş bir alanda konuşma ve yazı dili olarak kullanılmaktadır. Dilin tarihî akışında kendi doğasından kaynaklanan değişmeler, coğrafya, farklı sosyo-kültürel çevrelerle ilişki gibi dış faktörlerle Türk dili değişip gelişirken diyalektlere de ayrılmıştır. Önceleri diyalekt farklılıkları çok olmamakla birlikte 20. yüzyılda dış etkenlerin zorlamasıyla bu farklılıklar belirginleşmiştir. Bugün Türk dili yirmi sekizin üzerinde yazı ve konuşma diline sahiptir. Bir kısmı devlet dili, yazı dili, edebî dil konumundadır. Bu anabilim dalını kurarak bu Türk dilleri, edebiyatları, felsefe, sosyoloji, tarih ve kültürlerinin öğretilmesi, bu alanlar arasında iletişim kurularak karşılıklı anlaşma, çalışma ve destek sağlanması, eser üretilmesi ve bu sahalarda çalışacak gerekli bilim adamlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.

Amaçlar
Tarihi ve Günümüz Türk Lehçe ve Edebiyatları ana bilim dalının kurulmasıyla, çok geniş alana yayılmış olan Türklerin dilleri, edebiyatları, felsefe, sosyoloji, tarih ve kültürlerinin öğretilmesi ve bu alanlar arasında iletişim kurularak anlaşma, çalışma, projelerle eğitim ve bilimsel konularda ortaklıkların sağlanması, eserler üretilmesi ve bu sahalarda çalışacak gerekli bilim adamlarının yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.

Kabul Koşulları
ALES; ÜDS/KPDS; Mezuniyet notu

Mezuniyet Koşulları
Lisansüstü ders programından alınan derslerin başarılı bir şekilde tamamlanması gerekmektedir. Ders aşamasından sonra tez çalışması, danışman öğretim üyesinin nezaretinde yapılarak teslim edilmelidir. Ayrıca, bu tez çalışmasının atanacak jüri önünde sözlü olarak başarılı bir şekilde sunulması gerekmektedir.

İstihdam Olanakları
Üniversite içindeki başka bir enstitü anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçiş yoluyla kabul edilme koşulları Senato tarafından belirlenir.

Kazanılan Derece
Programın tüm gereksinimlerini yerine getirerek başarı ile tamamlayan mezunlar Tarihi ve Günümüz Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Dr. alanında Doktora Diploması derecesi alırlar.

Derecenin Seviyesi
Doktora

Önceki Eğitimlerin Tanınması
Üniversite içindeki başka bir enstitü anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçiş yoluyla kabul edilme koşulları Senato tarafından belirlenir.

Dereceye Yönelik Kurallar
Lisansüstü ders programından alınan derslerin başarılı bir şekilde tamamlanması gerekmektedir. Ders aşamasından sonra tez çalışması, danışman öğretim üyesinin nezaretinde yapılarak teslim edilmelidir. Ayrıca, bu tez çalışmasının atanacak jüri önünde sözlü olarak başarılı bir şekilde sunulması gerekmektedir.

Üst Derece Programlarına Geçiş
İlgili alanda akademik kariyerine devam edebilir.

Çalışma Şekli
Tam Zamanlı

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemi, "Ders Planı-AKTS Kredileri" nde ayrıntılı olarak yer almaktadır.

İletişim (Program Yöneticisi)

Görevi	Adı Soyadı	Tel	Faks	E-Posta
ENSTİTÜ ANABİLİMDALI BAŞKANI	Prof. Dr. NERGİS BİRAY			nbiray@pau.edu.tr

PROGRAM YETERLİLİKLERİ

1	Tarihi ve günümüz Türk Lehçeleri ve edebiyatları üzerine araştırmalar yapma, kaynak tarama, güncel yayın araştırma, değerlendirme ve araştırma disiplinine sahip olma.
2	Dil öğreniminde alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar teknolojilerini kullanma. Türk dünyası dil ve edebiyatları ve ilişkili disiplinlerle ilgili ulusal ve uluslar arası kaynakları takip edebilme.
3	Türk Dilinin ilk dönemi ile ilgili dil tarihini bilme, dilbilimi metotlarını kullanarak tarihi ve günümüz Türkçesi ve Türk lehçeleri ile karşılaştırmalı ses, şekil, cümle ve anlam yönlerinden tahliller yapabilme.
4	Türk dünyası edebiyatının yüzlerce yıllık hayat ve fikir akışını; bütün türler (şiir, roman, hikaye, tiyatro v.b.), edebi dönemler ve bunları belirleyen tarihi, siyasi, sosyal, kültürel etmenler, akımlar, topluluklar, hareketler ve edebi olaylar etrafında oluşan toplaşmaları; dönemlerin genel karakterleri ve önemli edebiyatçılarının eserlerini sebepleri ve sonuçlarıyla bir bütün olarak ele alabilme.
5	Araştırma teknikleri ve bibliyografya bilgisi kazanır, yeni araştırmalar ortaya koyma.
6	Klasik Türk dünyası edebiyatları metinlerini, karşılaştırmalı bir yöntemle inceleyerek modern edebiyat yöntemleri ışığında yeni açılımlar sağlama. Çağdaş Türk dünyası edebiyatı metinleriyle karşılaştırma.
7	Türk dünyasında da uygulamaları olan halk biliminin gerektirdiği metot ve teknikleri alanına uygulayabilme.
8	Dil ile ilgili herhangi bir olguda pratik ve analitik yorum yapabilme.
9	Alan ile ilgili geniş bir kaynak bilgisi edinme ve bu kaynağa kendisinin de katkıda bulunabileceği ilmi disiplini kazanma.
10	Türk dünyasıyla sürekli iletişim hâlinde olma, tarihi süreci de değerlendirerek Çağdaş Türk Lehçelerini analiz edip yorumlayabilme.
11	Türk Dilinin başlangıç dönemleri ile ilgili, dil tarihi bilgilerine sahip olma, dilbilimi metotlarını kullanarak günümüz Türkçesi ile ses, şekil, cümle ve anlam yönlerinden tahlil yapabilme.

EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ

PROGRAM YETERLİLİKLERİ - TYYÇ İlişkisi

TYYÇ KATEGORI

TYYÇ ALT KATEGORI

TYYÇ

PROGRAM ÇIKTILARI

BİLGİ

Kuramsal Olgusal

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BİLGİ

Kuramsal Olgusal

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

PROGRAM YETERLİLİKLERİ - TEMEL ALAN İlişkisi (Akademik)

TAY KATEGORI

TAY ALT KATEGORI

TAY

PROGRAM ÇIKTILARI

BİLGİ

Kuramsal Olgusal

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BİLGİ

Kuramsal Olgusal

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BİLGİ

Kuramsal Olgusal

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

PY 01

PY 02

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PY 11

PROGRAM YETERLİLİKLERİ - TEMEL ALAN İlişkisi (Mesleki)

Program yeterlilikleri veya düzey yeterlilikleri girilmemiş veya YÖK tarafından programa ait yeterlilik tanımı verilmemiş olabilir.

DERS PLANI - AKTS KREDİLERİ

Yıl :

Ders Planı

1. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
TGTL 601	TÜRK DÜNYASI I	3+0	6	Zorunlu
-	Tgtl Seçmeli 1	3+0	6	Seçmeli
-	Tgtl Seçmeli 1	3+0	6	Seçmeli
-	Tgtl Seçmeli 1	3+0	6	Seçmeli
-	Tgtl Seçmeli 1	3+0	6	Seçmeli
		Toplam	30

1. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Tgtl Seçmeli 1

2. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
TGTL 602	TÜRK DÜNYASI II	3+0	6	Zorunlu
TGTL 668	DOKTORA SEMİNERİ I	3+0	6	Zorunlu
-	Tgtl Dr. Seçmeli 2	3+0	6	Seçmeli
-	Tgtl Dr. Seçmeli 2	3+0	6	Seçmeli
-	Tgtl Dr. Seçmeli 2	3+0	6	Seçmeli
		Toplam	30

2. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Tgtl Dr. Seçmeli 2

3. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
TGTL 669	DOKTORA SEMİNERİ II	3+0	6	Zorunlu
-	Tgtl Dr. Seçmeli 3	3+0	6	Seçmeli
-	Tgtl Dr. Seçmeli 3	3+0	6	Seçmeli
-	Tgtl Dr. Seçmeli 3	3+0	6	Seçmeli
-	Tgtl Dr. Seçmeli 3	3+0	6	Seçmeli
		Toplam	30

3. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Tgtl Dr. Seçmeli 3

4. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
ENS 600	YETERLİK SINAVINA HAZIRLIK	0+0	15	Zorunlu
ENS 602	TEZ ÖNERİSİ HAZIRLAMA	0+0	15	Zorunlu
		Toplam	30

5. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
TGTL 600	DOKTORA TEZİ	0+0	20	Zorunlu
TGTL 800	DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ	8+0	10	Zorunlu
		Toplam	30

6. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
TGTL 600	DOKTORA TEZİ	0+0	20	Zorunlu
TGTL 800	DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ	8+0	10	Zorunlu
		Toplam	30

7. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
TGTL 600	DOKTORA TEZİ	0+0	20	Zorunlu
TGTL 800	DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ	8+0	10	Zorunlu
		Toplam	30

8. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
TGTL 600	DOKTORA TEZİ	0+0	20	Zorunlu
TGTL 800	DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ	8+0	10	Zorunlu
		Toplam	30

DERS ÖK - PY İLİŞKİLERİ

Yıl :

Sayısal Sözel İlişki Varlığı

Zorunlu Dersler

Ders Adı	Z/S	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11
DOKTORA SEMİNERİ I	Z
DOKTORA SEMİNERİ II	Z
DOKTORA TEZİ	Z
DOKTORA UZMANLIK ALAN DERSİ	Z
TEZ ÖNERİSİ HAZIRLAMA	Z
TÜRK DÜNYASI I	Z
TÜRK DÜNYASI II	Z
YETERLİK SINAVINA HAZIRLIK	Z

Seçmeli dersleri eklemek için tıklayınız...

Seçmeli Dersler

Ders Adı	Z/S	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11
19-20. YÜZYIL TÜRK DÜNYASI MATBUATI	S
ALTAY DİLLERİ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR	S
BUDIHIST VE MANIHAIST TÜRKÇE METINLERIN SÖZ DIZIMI	S
ÇAĞATAY TÜRKÇESİ (METİN İNCELEMELERİ)	S
ÇAĞDAŞ KUZEYDOĞU (ALTAY-SAHA-TUVA-HAKAS) TÜRK EDEBİYATLARI	S
ÇAĞDAŞ METİN ÇÖZÜMLEMELERİ I	S
ÇAĞDAŞ METİN ÇÖZÜMLEMELERİ II	S
ÇAĞDAŞ SİYASET KURAMLARI	S
ÇAĞDAŞ TÜRK DÜNYASI TARİHİ – II	S
ÇAĞDAŞ TÜRK DÜNYASI TARİHİ I	S
ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ	S
ÇUVAŞ TÜRKLERİ VE ÇUVAŞ EDEBİYATI	S
DİL VE İLETİŞİM FELSEFESİ	S
ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE YAZMA	S
ETİMOLOJİ VE TÜRK DİLİ	S
ETNİK SOSYOLOJİ	S
GÜNEY BATI (OĞUZ) TÜRK LEHÇELERİNİN KARŞILAŞTIRMALI SÖZ VARLIĞI	S
GÜNEY- BATI (OĞUZ)TÜRK LEHÇELERİNİN TARİHÎ VE KARŞILAŞTIRMALI SÖZ DİZİMİ	S
GÜNEY DOĞU (KARLUK-UYGUR) TÜRK LEHÇELERİNİN KARŞILAŞTIRMALI SÖZ VARLIĞI	S
GÜNEY- DOĞU (KARLUK-UYGUR) TÜRK LEHÇELERİNİN TARİHİ VE KARŞILAŞTIRMALI ŞEKİL BİLGİSİ	S
GÜNEY-BATI TÜRK LEHÇELERİNİN TARİHİ VE KARŞILAŞTIRMALI ŞEKİL BİLGİSİ	S
GÜNEYBATI (OGUZ GRUBU) SÖZLÜ EDEBİYATI	S
GÜNEYBATI (OĞUZ) TÜRK LEHÇELERİNİN KARŞILAŞTIRMALI SÖZ VARLIĞI	S
GÜNEY-BATI (OĞUZ) TÜRK LEHÇELERİNİN TARİHİ VE KARŞILAŞTIRMALI SES BİLGİSİ	S
GÜNEYDOĞU (KARLUK) TÜRK LEHÇELERİNİN KARŞILAŞTIRMALI SÖZ DİZİMİ I	S
GÜNEYDOĞU (TÜRKİSTAN/UYGUR) SÖZLÜ EDEBİYATI	S
İLMİ ARAŞTIRMALARDA USUL, ÜSLUP VE ETİK	S
KAFKASYA’NIN SİYASİ VE SOSYAL TARİHİ	S
KARŞILAŞTIRMALI TÜRK DÜNYASI EDEBİYATLARI I	S
KARŞILAŞTIRMALI TÜRK DÜNYASI EDEBİYATLARI II	S
KUZEY BATI (KIPÇAK)TÜRK LEHÇELERİNİN KARŞILAŞTIRMALI SÖZ VARLIĞI	S
KUZEY- BATI (KIPÇAK)TÜRK LEHÇELERİNİN TARİHÎ VE KARŞILAŞTIRMALI SES BİLGİSİ	S
KUZEY- BATI (KIPÇAK)TÜRK LEHÇELERİNİN TARİHÎ VE KARŞILAŞTIRMALI SÖZ DİZİMİ	S
KUZEY DOĞU (ALTAY/HAKAS/SAHA/ TUVA) TÜRK LEHÇELERİNİN KARŞILAŞTIRMALI SÖZ VARLIĞI	S
KUZEY- DOĞU (ALTAY/TUVA/HAKAS) TÜRK LEHÇELERİNİN TARİHÎ VE KARŞILAŞTIRMALI SES BİLGİSİ	S
KUZEYBATI (KIPÇAK) SÖZLÜ EDEBİYATI	S
KUZEYBATI TÜRK LEHÇELERİNİN TARİHİ VE KARŞILAŞTIRMALI ŞEKİL BİLGİSİ	S
KUZEYDOĞU (ALTAY-HAKAS-TUVA-YAKUT) TÜRK LEHÇELERİ KARŞILAŞTIRMALI SÖZ DİZİMİ I	S
KUZEYDOĞU (ALTAY-HAKAS-TUVA-YAKUT) TÜRK LEHÇELERİ TARİHİ VE KARŞILAŞTIRMALI ŞEKİL BİLGİSİ I	S
KÜLTÜR SOSYOLOJİSİ	S
KÜRESELLEŞME VE TÜRK KÜLTÜR DÜNYASI	S
LİSANSÜSTÜ DANIŞMANLIK	S
OĞUZ TÜRKLERİ TARİHİ	S
ORTA ASYA TÜRK TARİHİNİN KAYNAKLARI	S
RUSÇA ÇEVİRİ VE ELEŞTİRİ TEKNİKLERİ	S
SAHA TÜRKLERİ VE SAHA (YAKUT) HALK EDEBİYATI	S
SİBİRYA TARİHİ	S
SOVYET DÖNEMİ DİL VE KÜLTÜR SİYASETLERİ	S
TARİHİ TÜRK LEHÇELERİ İNCELEMELERİ I	S
TARİHİ TÜRK LEHÇELERİ İNCELEMELERİ II	S
TÜRK ANLAM BİLİMİ	S
TÜRK DÜNYASI ÇOCUK EDEBİYATI I	S
TÜRK DÜNYASI ÇOCUK EDEBİYATI II	S
TÜRK DÜNYASI FİKİR HAREKETLERİ	S
TÜRK DÜNYASINDA CEDİTÇİLİK HAREKETLERİ	S
TÜRK DÜNYASININ JEOPOLİTİĞİ	S
TÜRK İNANÇ SİSTEMİ VE TÜRK DÜNYASI	S
TÜRK KÜLTÜR TARİHİ	S
TÜRK MİTOLOJİSİ VE TÜRK DÜNYASI I	S
TÜRK MİTOLOJİSİ VE TÜRK DÜNYASI II	S
TÜRK TOPLUM DİL BİLİMİ	S
TÜRKİSTAN TARİHİ	S
TÜRKMEN, HALAÇ, SAHA (YAKUT) KARŞILAŞTIRMALI GRAMERİ	S
UZAK TÜRK LEHÇELERİ I	S
UZAK TÜRK LEHÇELERİ II	S

T+U : Teorik + Pratik
Z: Zorunlu
S: Seçmeli
PY: Program Yeterlilikleri
EÇ [5]: En Çok
Ç [4]: Çok
O [3]: Orta
A [2]: Az
ÇA [1]: Çok Az
BoŞ [0]: Yok
TAY : Temel Alan Yeterliliği
TYYÇ : Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi

{1}

{1}

{1}

Aday Öğrenci

Öğrencilerimiz

Personelimiz

Eğitim Bilgi Sistemi

2503 TARİHİ VE GÜNÜMÜZ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI DR.