PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Görevi	Adı Soyadı	Tel	Faks	E-Posta
BÖLÜM BAŞKANI	Doç. Dr. ÇİĞDEM AKDUMAN			cakduman@pau.edu.tr
BÖLÜM BAŞKAN YARDIMCISI	Öğr. Gör. FARUK ŞENTÜRK			fsenturk@pau.edu.tr

PROGRAM YETERLİLİKLERİ

1	Bilgisayar alanındaki temel kavramları bilir.
2	Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan verileri tanımlama, toplama ve kullanmayı etkin bir biçimde yapar.
3	Yazılım tasarımları ve uygulamalarını çalışma arkadaşlarına, üstlerine ve hizmet verdiği kişi ve gruplara açık bir biçimde anlatır.
4	Takım çalışması yapar.
5	Programlama alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini göstermek.
6	Yazılım ve basit donanım arızalarını çözer.
7	Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur.
8	Mesleğinin gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanır.
9	Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olur.
10	İnsan ilişkileri konusunda temel kavramları bilir.

EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ

Ad	Açıklama
Anlatım	Öğretmenin merkezde olduğu yöntemlerin başında gelir. Öğretmenin konuyu aktif olarak anlattığı, öğrencinin ise pasif dinleyici olduğu bir yöntemdir. Bu yöntemle ders; rapor, betimleme ve açıklama şeklinde işlenir. Etkili olması için kısa süreli olmalı, uzun anlatımlardan kaçınılmalıdır. Dersin tamamını anlatımla yürütmek sağlıklı sonuçlara götürmez. Öğrencilerin alternatif beceriler geliştirmelerini desteklemez. İyi bir ön hazırlık yapılmazsa, verimsiz bir çabaya dönüşür.
İşbirlikli Öğrenme	İşbirlikli öğrenme, öğrencilerin ortak bir amaç için birlikte çalışmaları esasına dayanan bir öğrenme türüdür. Farklı yetenekte olan çocuklar, heterojen gruplarda bir araya gelip, birlerine yardımcı olarak öğrenirler. İşbirliği kurma sırasında yardım etme ve yardım alma, içinde bulunduğu grup birliğinin farkına varma gibi önemli deneyimler edinilir. Böylece gelecekte iş yaşamında çok önemli bir beceri olan ekip çalışmasına yatkınlık konusunda kazanımlar gerçekleşir.
Soru-Cevap	Kullanılan farklı tipteki sorularla (birleştirici, ayırıcı, değerlendirme, bilgi isteyen, motive edici ve beyin fırtınası) öğrencinin süreç içinde daha aktif bir konuma gelse de, öğretmen merkezli yöntemlerdendir. Amaca hizmet eden ve mümkün olduğunca öğrenciyi düşünceye sevk edecek sorular sorulmalı. Yanlış bile olsa, öğrencilerin düşüncelerini rahat ifade etmeleri ve konuşmaları, hem öğrenmeleri hem de kendilerine güven kazanma açısından büyük önem taşımaktadır. Aynı zamanda derse katılımı düşük olan öğrencileri teşvik etmek için etkilidir. Öğretmen tüm öğrencilerle etkileşim sağlamalıdır.
Proje	Proje tabanlı öğrenim, öğrencileri ilginç sorunlarla uğraşmaya ve bunun sonunda sıra dışı ürünler oluşturmaya yönlendiren bir öğretim yoludur. Öğrencilerin yaratıcılıklarını kullanmalarına olanak sağlar ve olaylara geniş açıdan bakmalarını gerektirir.

PROGRAM YETERLİLİKLERİ - TYYÇ İlişkisi

TYYÇ KATEGORI

TYYÇ ALT KATEGORI

TYYÇ

PROGRAM ÇIKTILARI

BİLGİ

Kuramsal Olgusal

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PROGRAM YETERLİLİKLERİ - TEMEL ALAN İlişkisi (Akademik)

TAY KATEGORI

TAY ALT KATEGORI

TAY

PROGRAM ÇIKTILARI

BİLGİ

Kuramsal Olgusal

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

PROGRAM YETERLİLİKLERİ - TEMEL ALAN İlişkisi (Mesleki)

TAY KATEGORI

TAY ALT KATEGORI

TAY

PROGRAM ÇIKTILARI

BİLGİ

Kuramsal Olgusal

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

BECERİLER

Bilişsel-Uygulamalı

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

PY 02

PY 01

PY 03

PY 04

PY 05

PY 06

PY 07

PY 08

PY 09

PY 10

DERS PLANI - AKTS KREDİLERİ

1. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
TKD 101	TÜRK DİLİ - I	2+0	2	Zorunlu
ATI 101	ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - I	2+0	2	Zorunlu
IBGL 103	PROGRAMLAMA TEMELLERİ	3+1	5	Zorunlu
IBGL 101	MATEMATİK	3+1	5	Zorunlu
IBGL 110	VERİTABANI I	3+1	5	Zorunlu
-	Bölüm Seçmeli 1	3+0	3	Seçmeli
-	Bölüm Seçmeli 2	3+0	3	Seçmeli
-	OKUL SEÇMELİ 1	2+0	3	Seçmeli
-	Yabancı Dil-I	2+0	2	Seçmeli
		Toplam	30

1. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Bölüm Seçmeli 1

1. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Bölüm Seçmeli 2

1. Yarıyıl Seçmeli Grupları : OKUL SEÇMELİ 1

1. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Yabancı Dil-I

2. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
TKD 102	TÜRK DİLİ - II	2+0	2	Zorunlu
ATI 102	ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II	2+0	2	Zorunlu
IBGL 203	INTERNET PROGRAMCILIĞI I	3+1	5	Zorunlu
IBGL 205	NESNE TABANLI PROGRAMLAMA I	3+1	5	Zorunlu
IBGL 207	VERİTABANI II	3+1	5	Zorunlu
-	Bölüm Seçmeli 3	3+0	3	Seçmeli
-	Bölüm Seçmeli 4	3+0	3	Seçmeli
-	OKUL SEÇMELİ 2	2+0	3	Seçmeli
-	Yabancı Dil-II	2+0	2	Seçmeli
		Toplam	30

2. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Bölüm Seçmeli 3

2. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Bölüm Seçmeli 4

2. Yarıyıl Seçmeli Grupları : OKUL SEÇMELİ 2

2. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Yabancı Dil-II

3. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
IBGL 204	INTERNET PROGRAMCILIĞI II	3+1	6	Zorunlu
IBGL 208	NESNE TABANLI PROGRAMLAMA II	3+1	6	Zorunlu
IBGL 206	SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI	3+1	4,5	Zorunlu
IBGL 225	GÖRSEL PROGRAMLAMA	3+1	6	Zorunlu
KRY 201	KARİYER PLANLAMA	2+0	1,5	Zorunlu
-	BÖLÜM SEÇMELİ 5	3+0	3	Seçmeli
-	Bölüm Seçmeli 6	3+0	3	Seçmeli
		Toplam	30

3. Yarıyıl Seçmeli Grupları : BÖLÜM SEÇMELİ 5

3. Yarıyıl Seçmeli Grupları : Bölüm Seçmeli 6

4. Yarıyıl Ders Planı

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Kredi(AKTS)	Ders Tür
ISME 200	İŞLETMEDE MESLEKİ EĞİTİM	5+35	30	Zorunlu
		Toplam	30

DERS ÖK - PY İLİŞKİLERİ

Yıl :

Sayısal Sözel İlişki Varlığı

Zorunlu Dersler

Ders Adı	Z/S	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 08
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - I	Z
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ - II	Z
GÖRSEL PROGRAMLAMA	Z
INTERNET PROGRAMCILIĞI I	Z	*	*	*		*		*
INTERNET PROGRAMCILIĞI II	Z	*	*	*		*		*
İŞLETMEDE MESLEKİ EĞİTİM	Z
KARİYER PLANLAMA	Z
MATEMATİK	Z		*	*	*
NESNE TABANLI PROGRAMLAMA I	Z	*	*	*	*	*	*	*
NESNE TABANLI PROGRAMLAMA II	Z	*	*	*	*	*		*
PROGRAMLAMA TEMELLERİ	Z	*	*					*
SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI	Z		*	*	*	*	*	*
TÜRK DİLİ - I	Z
TÜRK DİLİ - II	Z
VERİTABANI I	Z	*	*		*			*
VERİTABANI II	Z	*	*	*	*	*	*	*

Seçmeli dersleri eklemek için tıklayınız...

Seçmeli Dersler

Ders Adı	Z/S	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10
AÇIK KAYNAK İŞLETİM SİSTEMİ	S
BİLGİSAYAR DONANIMI VE AĞ TEMELLERİ	S
BLOK PROGRAMLAMA EĞİTİMİ	S
BULUT BİLİŞİM VE GÜVENLİK	S
ÇEVRE KORUMA	S
GÖMÜLÜ SİSTEMLER	S
GRAFİK VE ANİMASYON	S
İNGİLİZCE - I	S
İNGİLİZCE - II	S
İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ	S
KABLOSUZ TEKNOLOJİLER	S
KALİTE GÜVENCE VE STANDARTLARI	S
MEDYA OKURYAZARLIĞI	S
MOBİL UYGULAMALAR	S
OFİS YAZILIMLARI	S
OYUN PROGRAMLAMA	S
SİSTEM YAZILIMLARI	S
SUNUCU İŞLETİM SİSTEMLERİ	S
YAPAY ZEKA	S

T+U : Teorik + Pratik
Z: Zorunlu
S: Seçmeli
PY: Program Yeterlilikleri
EÇ [5]: En Çok
Ç [4]: Çok
O [3]: Orta
A [2]: Az
ÇA [1]: Çok Az
BoŞ [0]: Yok
TAY : Temel Alan Yeterliliği
TYYÇ : Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi

Eğitim Bilgi Sistemi

331 BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI