| Hafta | Konular |
| 1 |
1. Tanışma ve dönem içi yapılacak olan çalışmaların kararlaştırılması
|
| 2 |
2. Hızlı okuma ve hızlı okuma teknikleri (Sunum şeklinde gerçekleştirilecektir.)
|
| 3 |
3. Okuma güçlükleri ve Okuma güçlüğüne ilişkin stratejiler (Sunum şeklinde gerçekleştirilecektir.)
|
| 4 |
4. Okuma güçlükleri ve Okuma güçlüğüne ilişkin stratejiler (yurt içi ve yurt dışı makale inceleme)
|
| 5 |
5. İki dilli öğrenme modeli (Sunum şeklinde gerçekleştirilecektir.)
|
| 6 |
6. İki dilli öğrenme modeli (Yurt içi ve yurt dışı makale inceleme)
|
| 7 |
7. KURBAN BAYRAMI
|
| 8 |
8. Metinler arası okuma (yurt içi ve yurt dışı makale inceleme)
|
| 9 |
9. Okuma eğitimi ve okuduğunu anlama stratejileri (yurt içi ve yurt dışı makale inceleme)
|
| 10 |
10. Yaratıcı yazma (yurt içi ve yurt dışı makale inceleme)
|
| 11 |
11. Ekran okuma (yurt içi ve yurt dışı makale inceleme)
|
| 12 |
12. Görsel okuma ve görsel sunu (yurt içi ve yurt dışı makale inceleme)
|
| 13 |
13. Türkçe öğretimi ve içerisinde yer alan ilkokuma yazma programı incelenecek ve programın eksik yönleri ve artı yönleri ortaya konulacak. (Bu çalışma bireysel bir şekilde hazırlanacaktır. Her öğrenci ayrı ayrı kendi sunumunu yapacaktır.)
|
| 14 |
14. Dönem boyunca hazırlanan makale taslağına ilişkin değerlendirme yapılacaktır.
|