PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
IKO 624	EĞİTİMDE NİTEL ARAŞTIRMA	3 + 0	3. Yarıyıl	10

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Dersin amacı nitel araştırmanın felsefesini, temel deseninin yaklaşımlarını, nitel veri toplama ve analiz yöntemlerini derinlemesine anlamalarını ve bu süreçleri kullanarak öğrenenlerin fen bilimleri alanında yapılan bilimsel çalışmaları değerlendirme ve eleştirme bilgi ve becerilerini geliştirmektir. Bu sürecin sonunda öğrenenlerin alanlarında, ilgileri doğrultusunda bir konuda bir nitel çalışma sürecinin planlanması ve sonuçlandırılmasını kapsayan bir portfolyo çalışması hazırlayabilecekleri ve sunabilecekleri yetkinlik ve isteği oluşturmaktır.
Ders İçeriği	Küçük araştırma grupları oluşturarak nitel araştırma yöntemleriyle (gözlem, görüşme, dokuman) veri toplamak.Nitel araştırmanın temellerini öğrenmek.Nitel araştırmanın aşamalarını öğrenmek.Nitel araştırmanın veri toplama tekniklerini öğrenmek.Nitel araştırma verilerini analiz etmek.Nitel araştırma sonuçlarını yazmak.Nitel araştırma önerisini yazmak.Nitel araştırma ve tezlerini eleştirel bakış açısıyla eleştirmek
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Nitel ve nicel Araştırma yöntemlerini karşılaştırır
2	Nitel araştırma desenlerini açıklar
3	Nitel araştırmada örneklemi tanımlar
4	Nitel veri toplama tekniklerini kullanır
5	Nitel veri analizi yöntemlerini kullanır
6	Nitel verinin doğası ve nitel araştırmada araştırmacının rolünü kavrar
7	Nitel araştırmada geçerlilik, güvenilirlilik ve etik kavramlarını sağlar
8	Nitel araştırma önerisi geliştirir, yürütür, sunar ve proje raporu yazar
9	Öğrenciler Gelecekte yapacakları tez çalışmaları ya da ilgi duydukları diğer proje çalışmaları için araştırma önerisi geliştirir
10	Eleştirel makale analizi ve araştırma önerilerinin tartışıldığı bir ortam sağlayarak öğrencilerin etkileşimli öğrenmelerini sağlar
11	Akademik yazma ve sunma, tartışma teknikleri ve becerileri gelişir

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15
ÖK 001	5	5	5	5	5	4	5	3	5	5	5	5	5
ÖK 002	5	5	5	5	5	4	5	3	5	5	5	5	5
ÖK 003	3	3	4	4				3
ÖK 004	3	3	4	4				3
ÖK 005	3	3	4	4				3	4
ÖK 006	3	3	4	4	4		4	4
ÖK 007	3	3	4	4					5
ÖK 008	5	5	5	5	5	4	5	5	5	5	5	5	5	5	4
ÖK 009	5	5	5	5	5	4	5	4	5	5	4	4	4	4
ÖK 010	5	5	5	5	5	4	5	3	5	5	3	3	5	4	4
ÖK 011	5	5	5	5	5	4	5	3	5	5		5	5	5	4
Ara Toplam	45	45	50	50	34	24	34	34	39	30	22	27	29	18	12
Katkı	4	4	5	5	3	2	3	3	4	3	2	2	3	2	1

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	4	7	28
Ödevler	4	40	160
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			260 10

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
IKO 624	EĞİTİMDE NİTEL ARAŞTIRMA	3 + 0	1	Türkçe	2017-2018 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. AYŞE SAVRAN GENCER	asavran@pau.edu.tr		EGT A0007	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Dersin amacı nitel araştırmanın felsefesini, temel deseninin yaklaşımlarını, nitel veri toplama ve analiz yöntemlerini derinlemesine anlamalarını ve bu süreçleri kullanarak öğrenenlerin fen bilimleri alanında yapılan bilimsel çalışmaları değerlendirme ve eleştirme bilgi ve becerilerini geliştirmektir. Bu sürecin sonunda öğrenenlerin alanlarında, ilgileri doğrultusunda bir konuda bir nitel çalışma sürecinin planlanması ve sonuçlandırılmasını kapsayan bir portfolyo çalışması hazırlayabilecekleri ve sunabilecekleri yetkinlik ve isteği oluşturmaktır.
İçerik		Küçük araştırma grupları oluşturarak nitel araştırma yöntemleriyle (gözlem, görüşme, dokuman) veri toplamak.Nitel araştırmanın temellerini öğrenmek.Nitel araştırmanın aşamalarını öğrenmek.Nitel araştırmanın veri toplama tekniklerini öğrenmek.Nitel araştırma verilerini analiz etmek.Nitel araştırma sonuçlarını yazmak.Nitel araştırma önerisini yazmak.Nitel araştırma ve tezlerini eleştirel bakış açısıyla eleştirmek

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Nicel Araştırma Yöntemlerinden Nitel Araştırma Yöntemlerine olan Paradigma Dönüşümü
2	Nitel ve Nicel Araştırma Yöntemlerinin Karşılaştırılması
3	Araştırma Desenleri: Kuram Oluşturma, Kültür Analizi ve Olgu Bilim
4	Nitel Araştırma Desenleri: Durum Çalışması, Eylem Araştırması ve Tasarım-temelli Araştırma
5	Alan Taraması ve Etik Konular
6	Nitel Araştırmada Örneklem
7	Nitel Araştırmada Veri toplama Yöntemleri
8	Görüşme Formunun Hazırlanması
9	Odak Grup Görüşmesi
10	Gözlem Formunun Hazırlanması
11	Nitel Veri Analizi: Betimsel Analiz, İçerik Analizi, Sabit Karşılaştırmalı Analiz
12	Nitel Araştırmada Güvenirlik, Geçerlik ve Üçgenleme
13	Nitel bir araştırma planlama ve uygulama
14	Nitel Araştırma Portfolyo Sunumu

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci