| 1 | Klasik ölçme ve değerlendirme yöntem ve tekniklerinin fen eğitiminde uygulamalarını açıklar ve uygun örnekler verir. |
| 2 | Yenilikçi ve güncel ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin fen eğitiminde uygulamalarını açıklar ve uygun örnekler verir. |
| 3 | Performans ve süreç değerlendirme yaklaşımlarına uygun değerlendirme uygulamaları tasarlar |
| 4 | Klasik (Geleneksel) ve Güncel (Yenilikçi) ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin fen eğitiminde kullanımı açısından farklılıklarını bilir ve açıklar |
| 5 | Alternatif (yenilikçi) ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarının fen eğitimi ve öğretimi açısından avantajlarını bilir ve vurgular |
| 6 | Alternatif (yenilikçi) ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarının öğrencilerin öğrenmeleri açısından faydalarını bilir ve vurgular |
| 7 | Yapılandırıcı yaklaşım çerçevesinde fen eğitiminde klasik ve alternatif ölçme ve değerlendirme tekniklerini karşılaştırır ve faydalarını vurgular |
| 8 | Alternatif (Güncel, Yenilikçi) yaklaşımlara uygun ölçme ve değerlendirme teknikleri ve süreçleri tasarlar ve uygular |