1. DOKTORA
  3. İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI
  4. 2901 İLKÖĞRETİM DR.
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
IKO 656ERKEN ÇOCUKLUKTA EĞİTİM DURUMU PLANLAMA3 + 01. Yarıyıl10

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Doktora
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Okul Öncesinde Eğitim Durumu Planlama dersinde; Okul Öncesi Eğitim Programında etkinliklerin bir yöntem olarak kullanılması, öğretmenin rolü, dünyada uygulanan okul öncesi eğitim programı örnekleri, bu örneklerin ülkemizde uygulanan okul öncesi eğitim programları ile karşılaştırılması, özgün okul öncesi eğitim durumu örnekleri oluşturulması ve bunları bütünleştirerek planlamalar yapılması üzerinde durulur. Ayrıca dünyada ve ülkemizde bu konu ile ilgili yapılan çalışmalar incelenerek, tartışmalar yapılır.
Ders İçeriği
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Erken çocukluk dönemindeki çocukların gelişim özelliklerini bilir
2Eğitim durumunun öğeleri arasındaki ilişkiyi açıklar
3Erken çocukluk dönemine yönelik uygun eğitim durumları planlar

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12PY 13PY 14PY 15
ÖK 001444 44 5 5     
ÖK 0025 55   5  5 5  
ÖK 003    4545  555 5
Ara Toplam949589415 510510 5
Katkı313233150232302

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14342
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)4728
Ödevler440160
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)11515
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)11515
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





260

10
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2016-2017 Bahar1FATMA NİLGÜN CEVHER KALBURAN
Detay 2016-2017 Güz1FATMA NİLGÜN CEVHER KALBURAN
Detay 2015-2016 Güz1FATMA NİLGÜN CEVHER KALBURAN
Detay 2014-2015 Bahar1FATMA NİLGÜN CEVHER KALBURAN
Detay 2012-2013 Güz1FATMA NİLGÜN CEVHER KALBURAN


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi
IKO 656 ERKEN ÇOCUKLUKTA EĞİTİM DURUMU PLANLAMA 3 + 0 1 Türkçe 2016-2017 Bahar
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. FATMA NİLGÜN CEVHER KALBURAN nkalburan@pau.edu.tr EGT A0144 Dersin Devam Yüzdesi : %80
Amaç Okul Öncesinde Eğitim Durumu Planlama dersinde; Okul Öncesi Eğitim Programında etkinliklerin bir yöntem olarak kullanılması, öğretmenin rolü, dünyada uygulanan okul öncesi eğitim programı örnekleri, bu örneklerin ülkemizde uygulanan okul öncesi eğitim programları ile karşılaştırılması, özgün okul öncesi eğitim durumu örnekleri oluşturulması ve bunları bütünleştirerek planlamalar yapılması üzerinde durulur. Ayrıca dünyada ve ülkemizde bu konu ile ilgili yapılan çalışmalar incelenerek, tartışmalar yapılır.
İçerik
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Dersin tanıtımı
2 Okul öncesi eğitim programının incelenmesi ve tartışılması
3 Etkinliklerin bir yöntem olarak kullanılması
4 Etkinliklerin bir yöntem olarak kullanılması
5 Etkinliklerin bir yöntem olarak kullanılması
6 Etkinliklerin bir yöntem olarak kullanılması
7 Etkinliklerin bir yöntem olarak kullanılması
8 Dünyada uygulanan okul öncesi eğitim programı örnekleri
9 Dünyada uygulanan okul öncesi eğitim programı örnekleri
10 Dünyada uygulanan okul öncesi eğitim programı örnekleri
11 Dünyada uygulanan okul öncesi eğitim programı örnekleri
12 Dünyada uygulanan okul öncesi eğitim programı örnekleri
13 Dünyada uygulanan okul öncesi eğitim programı örnekleri
14 Değerlendirme
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları