1. DOKTORA
  3. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETİMİ ANABİLİM DALI
  4. 2857 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETİMİ DR.
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
BSO 606BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN PSİKOLOJİK VE SOSYOLOJİK ÖZELLİKLERİ3 + 02. Yarıyıl7,5

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Doktora
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Bu dersin amacı spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ile ilgili psiko-sosyal değişkenlerin kavram ve prensiplerini kavratmaktır. Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin beden eğitimi derslerinden toplum egzersiz programlarına; amatör spordan profesyonel spora kadar olan katkıları incelenecektir.
Ders İçeriği Beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ile ilgili psiko-sosyal değişkenlerin kavram ve prensipler, Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin beden eğitimi derslerine ve toplum egzersiz programlarına etkisi, amatör spordan profesyonel spora kadar olan katkıları.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ile ilgili psiko-sosyal değişkenlerin kavram ve prensiplerini kavrar
2Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin beden eğitimi derslerine etkisini bilir
3Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerintoplum egzersiz programlarına etkisini bilir
4Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin beden eğitimi derslerine etkisine değer verir
5Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin toplum egzersiz programlarına değer verir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06
ÖK 001      
ÖK 002      
ÖK 003      
ÖK 004      
ÖK 005      
Ara Toplam      
Katkı000000

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14342
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)2816
Ödevler41560
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)11717
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)13030
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)21530
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





195

7,5
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2024-2025 Bahar1BÜLENT AĞBUĞA
Detay 2020-2021 Güz1BÜLENT AĞBUĞA


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi Öğretim Sistemi
BSO 606 BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN PSİKOLOJİK VE SOSYOLOJİK ÖZELLİKLERİ 3 + 0 1 Türkçe 2024-2025 Bahar Yüz Yüze
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. BÜLENT AĞBUĞA bakboga@pau.edu.tr SBF A0113 Dersin Devam Yüzdesi : %
Amaç Bu dersin amacı spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ile ilgili psiko-sosyal değişkenlerin kavram ve prensiplerini kavratmaktır. Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin beden eğitimi derslerinden toplum egzersiz programlarına; amatör spordan profesyonel spora kadar olan katkıları incelenecektir.
İçerik Beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ile ilgili psiko-sosyal değişkenlerin kavram ve prensipler, Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin beden eğitimi derslerine ve toplum egzersiz programlarına etkisi, amatör spordan profesyonel spora kadar olan katkıları.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Beden eğitimi nedir? Beden eğitimi ve spor dersini önemi nedir?
2 Psikoloji ve spor psikolojisi nedir? Neden önemlidir?
3 Sosyoloji ve spor sosyolojisi nedir? Ne ile ilgilidir?
4 Beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ile ilgili psiko-sosyal değişkenlerin kavram ve prensipler
5 Beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ile ilgili psiko-sosyal değişkenlerin kavram ve prensipler
6 Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin beden eğitimi derslerine ve toplum egzersiz programlarına etkisi
7 Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin beden eğitimi derslerine ve toplum egzersiz programlarına etkisi
8 Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi literatüründen elde edilen bulguların ve ilkelerin beden eğitimi derslerine ve toplum egzersiz programlarına etkisi
9 Ara sınav
10 Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ve sosyolojisi ile ilgili araştırmaların incelenmesi
11 Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ve sosyolojisi ile ilgili araştırmaların incelenmesi
12 Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ve sosyolojisi ile ilgili araştırmaların incelenmesi
13 Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ve sosyolojisi ile ilgili araştırmaların incelenmesi
14 Spor, beden eğitimi ve egzersiz psikolojisi ve sosyolojisi ile ilgili araştırmaların incelenmesi
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları