PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
KAY 627	KAMU HİZMETİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR	3 + 0	2. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, kamu hizmetinde kuramsal olarak ele alan temel yaklaşımları tarihsel bir süreç içerisinde ve birbirleriyle olan bağlantılarını ortaya koyarak ele almaktır.
Ders İçeriği	Kamu Hizmeti, bir kamu tüzel kişisi veya onun denetimi altında bir özel kişi tarafından yürütülen kamu yararı amacına yönelik faaliyetlerdir. İdare tarafından yerine getirilen kamu hizmetleri zaman içerisinde çeşitlenerek artmaktadır. bir yandan idarenin topluma karşı sunmak zorunda olduğu kamu hizmetleri sayı itibariyle artarken, öte yandan kamu hizmetinin sunum biçimleri de toplumsal beklentilere de bağlı olarak değişmektedir. Kamu hizmetinde yeni yaklaşımlar dersinde kamu hizmeti kavramındaki yeni/çağdaş yorumların yanı sıra kamu hizmetinin sunuluş biçiminde ortaya çıkan yeni usuller de incelenecektir.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Kamu hizmetinin temel kavram ve kuramlarını tanımlar.
2	Kuramların kronolojik gelişimini açıklar.
3	Kamu hizmeti kuramlarını karşılaştırmalı olarak ilişkilendirir.
4	Kamu hizmeti teorisyenlerinin bu alana katkılarını karşılaştırmalı olarak belirler.
5	Güncel kamu hizmeti yaklaşımlarını ilişkilendirir.
6	Kamu hizmeti alanına ilişkin bilgi ve birikimlerini kullanarak, yeni gelişime ve kavramları yorumlar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12
ÖK 001	5	5	3	3	5	5	5	3	3		5	5
ÖK 002	5	4	4	2	5	4	5	3			5	5
ÖK 003	5	5	5	3	5	5	5	2			5	5
ÖK 004	5	5	5	3	5	5	5	4			5	5
ÖK 005	5	5	5	3	5	5	5	1			5	5
ÖK 006	5	4	5	3	5	4	5	3			5	5
Ara Toplam	30	28	27	17	30	28	30	16	3		30	30
Katkı	5	5	5	3	5	5	5	3	1	0	5	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	5	70
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	57	57
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	60	60
Sunum (Öğrenci)	1	8	8
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	1	MISRA CİĞEROĞLU ÖZTEPE

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
KAY 627	KAMU HİZMETİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR	3 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. MISRA CİĞEROĞLU ÖZTEPE	mcigeroglu@pau.edu.tr		İİBF A0327	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Bu dersin amacı, kamu hizmetinde kuramsal olarak ele alan temel yaklaşımları tarihsel bir süreç içerisinde ve birbirleriyle olan bağlantılarını ortaya koyarak ele almaktır.
İçerik		Kamu Hizmeti, bir kamu tüzel kişisi veya onun denetimi altında bir özel kişi tarafından yürütülen kamu yararı amacına yönelik faaliyetlerdir. İdare tarafından yerine getirilen kamu hizmetleri zaman içerisinde çeşitlenerek artmaktadır. bir yandan idarenin topluma karşı sunmak zorunda olduğu kamu hizmetleri sayı itibariyle artarken, öte yandan kamu hizmetinin sunum biçimleri de toplumsal beklentilere de bağlı olarak değişmektedir. Kamu hizmetinde yeni yaklaşımlar dersinde kamu hizmeti kavramındaki yeni/çağdaş yorumların yanı sıra kamu hizmetinin sunuluş biçiminde ortaya çıkan yeni usuller de incelenecektir.

Haftalık Konu Başlıkları

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci