PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
PEYM 507	MİRAS ALANLARI KORUMA VE DEĞİŞİM YÖNETİMİ: PEYZAJ YAKLAŞIMI	3 + 0	2. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu dersin amacı öğrencilere doğal ve kültürel mirasın korunması ve değişim yönetimi bağlamında korunan alanlara meslek disiplini olarak öneri oluşturmaya dair bilgi birikimi kazandırmaktır. Öğrencilerin, eleştirel düşünmeyi, doğal ve kültürel miras değerlerinin değişim dinamikleri, mirasın korunmasında karşılaşılan değişim -dönüşüm ve gelişim süreçleri; korunan alanlarını sürdürülebilir kılınmasına yönelik koruma ve değişim yönetimi odaklı peyzaj yaklaşımı için teknik becerilerini desteklemektir.
Ders İçeriği	Doğal ve kültürel mirasın korunması ve değişim yönetimi bağlamında korunan alanları meslek disiplini açısından değerlendirmek; doğal ve kültürel miras değerlerinin değişim dinamikleri, mirasın korunmasında karşılaşılan değişim -dönüşüm ve gelişim süreçleri; korunan alanlarını sürdürülebilir kılınmasına yönelik koruma ve değişim yönetimi odaklı peyzaj yaklaşımı.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Korunması gereken doğal ve kültürel miras alanlarına yönelik koruma ve değişim yönetimi odaklı peyzaj yaklaşımı için gerekli teorik bilgi birikimi ve değerlendirme becerisi kazanma
2	Korunan alanlara dair koruma ve değişim yönetimi bağlamında meslek disiplini açısından planlama, tasarım ve yönetimi yaklaşımları geliştirme becerisi kazanma

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
Ödevler	3	15	45
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	19	19
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	19	19
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2024-2025 Güz	1	AYŞE ÖZDEMİR

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
PEYM 507	MİRAS ALANLARI KORUMA VE DEĞİŞİM YÖNETİMİ: PEYZAJ YAKLAŞIMI	3 + 0	1	Türkçe	2024-2025 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. AYŞE ÖZDEMİR	ayseozdemir@pau.edu.tr		Derslik Belirtilmemiştir.	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Bu dersin amacı öğrencilere doğal ve kültürel mirasın korunması ve değişim yönetimi bağlamında korunan alanlara meslek disiplini olarak öneri oluşturmaya dair bilgi birikimi kazandırmaktır. Öğrencilerin, eleştirel düşünmeyi, doğal ve kültürel miras değerlerinin değişim dinamikleri, mirasın korunmasında karşılaşılan değişim -dönüşüm ve gelişim süreçleri; korunan alanlarını sürdürülebilir kılınmasına yönelik koruma ve değişim yönetimi odaklı peyzaj yaklaşımı için teknik becerilerini desteklemektir.
İçerik		Doğal ve kültürel mirasın korunması ve değişim yönetimi bağlamında korunan alanları meslek disiplini açısından değerlendirmek; doğal ve kültürel miras değerlerinin değişim dinamikleri, mirasın korunmasında karşılaşılan değişim -dönüşüm ve gelişim süreçleri; korunan alanlarını sürdürülebilir kılınmasına yönelik koruma ve değişim yönetimi odaklı peyzaj yaklaşımı.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dersin amacı ve içeriğinin tartışılması
2	Doğal ve kültürel mirasın korunmasında hedefleri tartışmak
3	Miras alanları koruma ve değişim yönetimi üzerine tartışmak
4	Mirası koruma ve değişim yönetimde peyzaj yaklaşımı üzerine tartışmak
5	Örnek alan/lar (arkeolojik, kentsel sit, tarihi sit vb.) üzerinden koruma ve değişim yönetimi yaklaşımları irdelemek
6	Örnek alan/lar (arkeolojik, kentsel sit, tarihi sit vb.) üzerinden koruma ve değişim yönetimi yaklaşımları irdelemek
7	Ara Sınav
8	Örnek alan/ların deneyimlenmesi
9	Örnek alan/ların deneyimlenmesi
10	Geçmiş-gelecek sürekliliğinde örneklem miras alanı koruma ve değişim yönetimi kurgusunun geliştirilmesi
11	Ara sunumlar ve tartışma
12	Geçmiş-gelecek sürekliliğinde örneklem miras alanı koruma ve değişim yönetimi kurgusunun geliştirilmesi
13	Geçmiş-gelecek sürekliliğinde örneklem miras alanı koruma ve değişim yönetimi kurgusunun geliştirilmesi
14	Sunumlar ve tartışma

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci