PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
ELK 544	MANYETİKTE BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM II	3 + 0	2. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Elektrik makinaları, elektrik ve manyetik alan problemlerinin çözümlenmesinde paket programların kullanılmasını ve bazı örnek uygulamaları öğretmek.
Ders İçeriği	Simülasyon paket programlarına giriş. Çevrimsel ve dönel geometri. C ve E nüveli bir aktüatorün tasarımı. Düzgün bir alan içindeki silindirik ekran. Bir silindirik iletken içindeki alan. Transformotor eşdeğer devresi. Bir brooks sargısının öz indüktansı. Koaksiyel sargıların ortak indüktansı. Hareketli sargı dönüştürücüsü. Düzgün bir alan içindeki küresel ekran. LVDT yerdeğişim dönüştürücüsü. İki ve üç boyutlu optimum analizler.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Elektrik Makine tasarımı ile ilgili temel kavramları bilir.
2	Bir dc motor tasarlayabilir.
3	Bir indüksiyon motor tasarlayabilir.
4	Bir senkron motor tasarlayabilir.
5	Bir sabit mıknatıslı motor tasarlayabilir.
6	Bir anahtarlamalı relüktans motor tasarlayabilir.
7	Bir lineer motor tasarlayabilir.
8	Elektrik makinalarının bilgisayar destekli tasarımını yapabilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11
ÖK 001	5	5	5	3	3	2			4	5	3
ÖK 002	5	5	5	4	3	2			3	4	3
ÖK 003	4	4	4	3	2				4	4	4
ÖK 004	4	4	4	3	2				4	4	4
ÖK 005	5	5	5	3	3	2			4	5	3
ÖK 006	5	5	5	4	3	2			3	4	3
ÖK 007	4	4	4	3	2				4	4	4
ÖK 008	4	4	4	3	2				4	4	4
Ara Toplam	36	36	36	26	20	8			30	34	28
Katkı	5	5	5	3	3	1	0	0	4	4	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	56	56
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	35	35
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
ELK 544	MANYETİKTE BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM II	3 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. YUSUF ÖNER	yoner@pau.edu.tr		YDYO A0007	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Elektrik makinaları, elektrik ve manyetik alan problemlerinin çözümlenmesinde paket programların kullanılmasını ve bazı örnek uygulamaları öğretmek.
İçerik		Simülasyon paket programlarına giriş. Çevrimsel ve dönel geometri. C ve E nüveli bir aktüatorün tasarımı. Düzgün bir alan içindeki silindirik ekran. Bir silindirik iletken içindeki alan. Transformotor eşdeğer devresi. Bir brooks sargısının öz indüktansı. Koaksiyel sargıların ortak indüktansı. Hareketli sargı dönüştürücüsü. Düzgün bir alan içindeki küresel ekran. LVDT yerdeğişim dönüştürücüsü. İki ve üç boyutlu optimum analizler.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Simülasyon paket programlarına giriş
2	Simülasyon paket programlarına giriş
3	Çevrimsel ve dönel geometri. C ve E nüveli bir aktüatorün tasarımı.
4	C ve E nüveli bir aktüatorün tasarımı.
5	Düzgün bir alan içindeki silindirik ekran.
6	Düzgün bir alan içindeki silindirik ekran.
7	Bir silindirik iletken içindeki alan.
8	Transformotor eşdeğer devresi. Bir brooks sargısının öz indüktansı.
9	Transformotor eşdeğer devresi. Bir brooks sargısının öz indüktansı.
10	Transformotor eşdeğer devresi. Bir brooks sargısının öz indüktansı.
11	Transformotor eşdeğer devresi. Bir brooks sargısının öz indüktansı.
12	Düzgün bir alan içindeki küresel ekran. Lvdt yerdeğişim dönüştürücüsü. İki ve üç boyutlu optimum analizler..
13	Ödevlerin Sunulması ve tartışılması
14	Ödevlerin Sunulması ve tartışılması

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci