1. YÜKSEK LİSANS
  2. FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
  3. BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI
  4. 1281 BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
CENG 522LOJİSTİK MÜHENDİSLİĞİ3 + 01. Yarıyıl7,5

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Yüksek Lisans
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Bu ders tamamlandığında öğrencilerin elde etmesi beklenen kazanımlar: Tasarım problemlerinin farklı tipleri için sezgisel çözüm prosedürlerini formüle edebilir ve kullanabilir. Yapısal ve geliştirici sezgiseller arasındaki farkları anlayabilir Herhangi bir sezgisel algoritmaya ait sınırlılıkları anlayabilir Elleçleme maliyetleri ile kuruluş maliyetleri arasındaki rekabete dayalı minimizasyon amacını güden ambar tasarımındaki temel ödünleşme kavramını ayırt edebilir. Bu ders kapsamında elde ettiği tüm bilgi ve teknikleri bütünleşik bir üretim sistemi tasarımı geliştirme problemi için uygulayabilir.
Ders İçeriği Lojistik mühendisliği, ürünler ve servislerin kazanımı, ulaştırması, depolanması ve dağıtımı ile ilgili tüm eylemlerin planlanması, yürütülmesi ve kontrolüne odaklanır. Bir firmanın lojistik ağı veya tedarik zinciri tedarikçi bir firmadan hammaddenin kazanımından bitmiş ürünlerin müşterilere dağıtımına kadar genişletilebilir. Lojistik çalışmalarının merkezinde tedarik zincirindeki fabrikalar arasındaki malzeme ve bilgi akışını oluştururken, fabrikaların içindeki üretim süreçlerine ait detaylar birincil olgu özelliği taşımaz. Bu ders modelleme sorunları, tasarım kavramları, hesaplamanın önemi ve bilimsel hesaplama yazılım paketlerini de içine alan lojistik sistemlerin tasarımı ve kontrolü için kullanılan temel nicel yaklaşımları içerir. Lojistik için bu nicel veya mühendislik yaklaşımları tüm işletme lojistiğini kapsar. İşletme lojistiği fiziki dağıtım ve satın alma süreçleri ile bunlar arasındaki ilişkilerin yönetimi ve tedarik zinciri yönetimini aynı zamanda ürün tasarımı, pazarlama, satış ve finansı içeren firma içi ve firmalar arası olguları ifade eder. Tüm bunlar da bir firmanın tedarik zinciri için en iyi operasyonel desteğini anlatır.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Tasarım problemlerinin farklı tipleri için sezgisel çözüm prosedürlerini formüle edebilir ve kullanabilir
2Yapısal ve geliştirici sezgiseller arasındaki farkları anlayabilir
3Herhangi bir sezgisel algoritmaya ait sınırlılıkları anlayabilir
4Elleçleme maliyetleri ile kuruluş maliyetleri arasındaki rekabete dayalı minimizasyon amacını güden ambar tasarımındaki temel ödünleşme kavramını ayırt edebilir.
5Bu ders kapsamında elde ettiği tüm bilgi ve teknikleri bütünleşik bir üretim sistemi tasarımı geliştirme problemi için uygulayabilir

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12
ÖK 001            
ÖK 002            
ÖK 003            
ÖK 004            
ÖK 005            
Ara Toplam            
Katkı000000000000

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14342
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)14570
Ödevler5840
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)11515
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)12828
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





195

7,5
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


Seçili dönemde ders açılmamıştır.


Yazdır

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları