PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
HEM 504	HEMŞİRELİĞİN KAVRAMSAL CERÇEVESİ II	2 + 0	2. Yarıyıl	2,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Öğrencinin beden imgesi, stres, yalnızlık, acı çekme, korku, öfke, yalnızlık, ve benzeri kavramları hasta ve sağlıklı bireylerde gözlemleyebilmesi ve hemşirelik açısından ele alınışı ile ilgili ilkeleri tartışabilmesini sağlamak
Ders İçeriği	Tanışma , Dersin tanıtımı, Kriz ve Kriz Yönetiminde Hemşire Güç ve Güçsüzlük Duyu algılama, duyusal yoksunluk ve duyusal yüklenme Benlik kavramı/ saygısı/beden imajı Benlik kavramı/ saygısı/beden imajı Ümit ve Ümitsizlik Empati-sempati Yalnızlık Öfke ve ele alınışı Bağımlılık ve bağımsızlık Kayıp, Ölüm, Yas süreci.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Hasta davranışlarının nedenlerini kavrar
2	Kriz ve kriz yönetiminde hemşirenin rolünü kavraması
3	Hemşirelikte iletişimin önemini kavraması,
4	Benlik saygısı vebeden imajı kavramlarını bilmesi
5	Problem çözme yaklaşımını bilmesi
6	Kayıp ve Ölüm kavramını bilme
7	Güç, güçsüzlük kavramlarını bilmesi

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	5	4	5	5	5	2	3	4		4	2	2	4
ÖK 002	5	4	5	5	5	3	2	4		4	3	3	4
ÖK 003	4	2	5	5	5		2	5		4	5	4	3
ÖK 004	4		5	5	5		2	2		3	3	4	3	2
ÖK 005	5	5	5	5	5	2	5	5		5	3	4	4	2
ÖK 006	4	2	5	5	5	3	3	4		4	2	5	4	4
ÖK 007	5	4	5	5	5	3	3	4		4	3	5	4	3
Ara Toplam	32	21	35	35	35	13	20	28		28	21	27	26	11
Katkı	5	3	5	5	5	2	3	4	0	4	3	4	4	2

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	1	14	14
Ödevler	1	23	23
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			65 2,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
HEM 504	HEMŞİRELİĞİN KAVRAMSAL CERÇEVESİ II	2 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi NAZAN KOŞTU	nkostu@pau.edu.tr		SABF C0302	Dersin Devam Yüzdesi : %80

Amaç		Öğrencinin beden imgesi, stres, yalnızlık, acı çekme, korku, öfke, yalnızlık, ve benzeri kavramları hasta ve sağlıklı bireylerde gözlemleyebilmesi ve hemşirelik açısından ele alınışı ile ilgili ilkeleri tartışabilmesini sağlamak
İçerik		Tanışma , Dersin tanıtımı, Kriz ve Kriz Yönetiminde Hemşire Güç ve Güçsüzlük Duyu algılama, duyusal yoksunluk ve duyusal yüklenme Benlik kavramı/ saygısı/beden imajı Benlik kavramı/ saygısı/beden imajı Ümit ve Ümitsizlik Empati-sempati Yalnızlık Öfke ve ele alınışı Bağımlılık ve bağımsızlık Kayıp, Ölüm, Yas süreci.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dersin Tanımı, Ders ile ilgili hazırlık
2	Kriz ve kriz yönetiminde hemşire
3	Kriz ve kriz yönetiminde hemşire devamı
4	Güç ve güçsüzlük
5	Duyu algılama, duyusal yoksunluk ve duyusal yüklenme
6	Duyu algılama, duyusal yoksunluk ve duyusal yüklenme devam
7	Benlik kavramı/ benlik saygısı/beden imajı
8	Ümit ve ümitsizlik
9	Suç ve suçluluk
10	Empati-sempati
11	Yalnızlık
12	Öfke ve ele alınışı
13	Bağımlılık ve bağımsızlık
14	Kayıp, ölüm ve yas süreci

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Velioğlu, P. (1999) Hemşirelikte Kavram ve Kuramlar. Alaş Ofset, İstanbul.	Türkçe
Öz F. (2004) Sağlık Alanında Temel Kavramlar. İmaj İç ve Dış Tic.AŞ. Ankara.	Türkçe
Ioanna K. (1998) İnsan ve Değerleri. Türkiye Felsefe Kurumu, Ankara.	Türkçe
Çiğdem K. Yeni İnsan ve İnsanlar. Sosyal Psikoloji Dizisi 1. Evrim yayınevi ve Bilgisayar SAN. TİC. LTD. ŞTİ. İstanbul.	Türkçe
Fry S T., Çev. Bağ B. (2000) Hemşirelik Uygulamalarında Etik, Aktif Yayınevi, Erzurum.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci