PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
FZY 509	BOŞALTIM SİSTEMİ FİZYOLOJİSİ	2 + 0	2. Yarıyıl	5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Dersin amacı böbrek fonksiyonlarını ve böbreğin fizyolojik homeostazis’e katkısını kavratmaktır. -Böbreklerin fizyolojik Anatomisi -Böbreklerin temel görevleri -Böbreklerin çalışma prensipleri -Miksiyon mekanizması
Ders İçeriği	Vücut Sıvı Kompartmanları, Böbreklerin Fizyolojik Anatomisi, Böbrek Kan akımı ve kontrolleri, Glomerüler filtrasyon mekanizmaları, Glomerüler filtrasyon hızının düzenlenmesindeki fizyolojik mekanizmalar, Glomerüler Filtrasyonun Tübüllerde İşlenmesi, Konsantre ve dilue idrar çıkarma mekanizmaları, Zıt akımlar teoremi, Hücre dışı sıvı osmolaritesinin düzenlenmesinde böbreklerin rolü, Hücre dışı sıvı ve kan hacminin düzenlenmesinde böbreklerin rolü, Endokrin bir organ olarak böbrek ve Renin Angiotensin Aldesteron sistemi, Potasyum, Kalsiyum, Fosfat ve Magnezyumun Böbreklerce düzenlenmesi, Asit baz dengesinin düzenlenmesinde böbreklerin rolü, İdrar çıkarma ve diüretiklerin etki mekanizmaları. "
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Boşaltım sistemi çalışma mekanizmalarını açıklar.
2	Boşaltım sistemi işlevlerinin diğer sistemlerle ilişkisini, homeostazise katkısını tanımlar.
3	Boşaltım sistemi öğrenci uygulamaları ile ilgili sorumluluk alır.
4	Boşaltım sistemi ile ilgili laboratuvar uygulamalarında sorumluluk alır.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10
ÖK 001	5	4	3	5	2	3	5	3	3	5
ÖK 002	5	4	3	5	2	3	5	3	3	5
ÖK 003	3	4	5	5	2	2	5	4	4	5
ÖK 004	4	4	2	5	5	5	5	5	5	5
Ara Toplam	17	16	13	20	11	13	20	15	15	20
Katkı	4	4	3	5	3	3	5	4	4	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	35	35
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	6	4	24
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			130 5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	1	EMİNE KILIÇ TOPRAK

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
FZY 509	BOŞALTIM SİSTEMİ FİZYOLOJİSİ	2 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. EMİNE KILIÇ TOPRAK	ektoprak@pau.edu.tr		TIP C0204	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Dersin amacı böbrek fonksiyonlarını ve böbreğin fizyolojik homeostazis’e katkısını kavratmaktır. -Böbreklerin fizyolojik Anatomisi -Böbreklerin temel görevleri -Böbreklerin çalışma prensipleri -Miksiyon mekanizması
İçerik		Vücut Sıvı Kompartmanları, Böbreklerin Fizyolojik Anatomisi, Böbrek Kan akımı ve kontrolleri, Glomerüler filtrasyon mekanizmaları, Glomerüler filtrasyon hızının düzenlenmesindeki fizyolojik mekanizmalar, Glomerüler Filtrasyonun Tübüllerde İşlenmesi, Konsantre ve dilue idrar çıkarma mekanizmaları, Zıt akımlar teoremi, Hücre dışı sıvı osmolaritesinin düzenlenmesinde böbreklerin rolü, Hücre dışı sıvı ve kan hacminin düzenlenmesinde böbreklerin rolü, Endokrin bir organ olarak böbrek ve Renin Angiotensin Aldesteron sistemi, Potasyum, Kalsiyum, Fosfat ve Magnezyumun Böbreklerce düzenlenmesi, Asit baz dengesinin düzenlenmesinde böbreklerin rolü, İdrar çıkarma ve diüretiklerin etki mekanizmaları. "

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Vücut sıvıları içeriği
2	Vücut sıvılarının fizyolojik önemi
3	Vücut sıvı kompartmanları arası sıvı değişimi,
4	Böbreğin yapısı
5	Böbrek kan dolaşımı ve özellikleri
6	Böbrek fonksiyonları,
7	Glomerüler filtrasyon,
8	Tübüler geri emilim,
9	Tübüler sekresyon
10	Böbrek foksiyon testleri ve klirens,
11	Vücut su dengesinde böbreğin rolü,
12	Asit-baz düzenlenmesinde böbrek,
13	Renin anjiotensin aldesteron sistemi ve önemi,
14	İdrar oluşumu ve özellikleri,Böbrek sinirleri, işeme ve dializ

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci