PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
PFP 5003	SINIF YÖNETİMİ	2 + 0	6. Yarıyıl	3

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu dersin genel amacı, bir eğitim ve öğrenme ortamı olarak sınıfı çeşitli yönleriyle tanımak olup başlıca konular: Sınıf yönetimiyle ilgili temel kavramlar; sınıfın fiziksel, sosyal ve psikolojik boyutları; sınıf kuralları ve sınıfta disiplin; sınıf yönetimiyle ilgili başlıca modeller; sınıfta öğrenci davranışlarının yönetimi; sınıfta iletişim ve etkileşim süreci; sınıfta öğrenci motivasyonu; sınıfta zaman yönetimi; sınıfta bir öğretim lideri olarak öğretmen; öğretmen ve veli görüşmelerinin yönetimi; olumlu sınıf ve öğrenme ikliminin oluşturulması; okul kademelerine göre sınıf yönetimiyle ilgili örnek olaylar.
Ders İçeriği	Pedagojik formasyon eğitim dersi
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	9	9
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	3	3
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	2	2
Arasınav	1	6	6
Sunum (Öğrenci)	1	3	3
İnternette Tarama/ Kütüphane Çalışması	2	3	6
Materyal Tasarlama/Uygulama	4	3	12
Okuma	1	2	2
Pratik Çalışma	1	7	7
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			78 3

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
PFP 5003	SINIF YÖNETİMİ	2 + 0	2	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi HASAN KAFALI	hkafali@pau.edu.tr		DSHMY D0101	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Bu dersin genel amacı, bir eğitim ve öğrenme ortamı olarak sınıfı çeşitli yönleriyle tanımak olup başlıca konular: Sınıf yönetimiyle ilgili temel kavramlar; sınıfın fiziksel, sosyal ve psikolojik boyutları; sınıf kuralları ve sınıfta disiplin; sınıf yönetimiyle ilgili başlıca modeller; sınıfta öğrenci davranışlarının yönetimi; sınıfta iletişim ve etkileşim süreci; sınıfta öğrenci motivasyonu; sınıfta zaman yönetimi; sınıfta bir öğretim lideri olarak öğretmen; öğretmen ve veli görüşmelerinin yönetimi; olumlu sınıf ve öğrenme ikliminin oluşturulması; okul kademelerine göre sınıf yönetimiyle ilgili örnek olaylar.
İçerik		Pedagojik formasyon eğitim dersi

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Disiplin Problemlerinin Sürekliliği
2	Sınıf içi Kuralları
3	Sınıf İçinde Öğrenme Öğretme Ortamının Düzenlenmesi
4	Öğretim Yönetimi
5	Öğretmen- Öğrenci İletişimi
6	Sınıfta Motivasyon
7	Ara sınav
8	Çatışmaların Çözümünde Problem Çözme ve Arabuluculuk
9	Anne Baba İle İlişkiler
10	Öğrenci Disiplin İşleri ve Uygulamaları
11	Sınıfta İstenmeyen Davranışların Önlenmesi ve Giderilmesi
12	Eğitim Filmleri İle Sınıf yönetimi değerlendirmesi
13	Sınıf Yönetiminde Başvurulan Yaklaşımlar
14	sınıf Yönetimi için Uygulamalar

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Sınıf Yönetimi&Emin Karip Sınıf Yönetimi& İrfan Erdoğan	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci