PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
PFP 5006	EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME	3 + 0	5. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu dersin genel amacı, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerinin ve araçlarının kapsamını ve kullanımını öğrenmek olup başlıca konular: Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi; ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar; ölçme araçlarının psikometrik (geçerlilik, güvenirlilik, kullanışlılık) özellikleri; sınıfta kullanılacak ölçme araçlarının geliştirilmesi; başarı testleri geliştirme ve uygulama; test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verilmesi; test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme.
Ders İçeriği	Pedagojik formasyon eğitim dersi
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Ödevler	1	4	4
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	12	12
Arasınav	1	8	8
Sunum	4	5	20
İnternette Tarama/ Kütüphane Çalışması	4	4	16
Okuma	4	4	16
Pratik Çalışma	4	10	40
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			144 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2023-2024 Güz	2	MEHMET ÇINAR
Detay	2023-2024 Güz	3	MEHMET ÇINAR

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
PFP 5006	EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME	3 + 0	2	Türkçe	2023-2024 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. MEHMET ÇINAR	mcinar@pau.edu.tr		FTRYO A0244	Dersin Devam Yüzdesi : %80

Amaç		Bu dersin genel amacı, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerinin ve araçlarının kapsamını ve kullanımını öğrenmek olup başlıca konular: Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi; ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar; ölçme araçlarının psikometrik (geçerlilik, güvenirlilik, kullanışlılık) özellikleri; sınıfta kullanılacak ölçme araçlarının geliştirilmesi; başarı testleri geliştirme ve uygulama; test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verilmesi; test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme.
İçerik		Pedagojik formasyon eğitim dersi

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Ölçme ve Değerlendirmeye Giriş
2	Ölçme ve değerlendirmenin temel işlevleri
3	Ölçek türleri
4	Testler-Çoktan seçmeli
5	Likert ölçekler
6	Anketler
7	Ölçme araçlarında bulunması gereken özellikler
8	Geçerlilik
9	Güvenirlik
10	Öğrenme alanları
11	Öğrenme alanları
12	Temel istatistik teknikleri
13	Madde analizi
14	Değerlendirme

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Neşe Güler, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Pegem Akademi	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci