PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
IENG 428	DENEYSEL TASARIM	3 + 0	8. Yarıyıl	4

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu dersin amacı etkili bir şekilde deneylerin nasıl tasarlanacağını ve yapılacağını öğretmek ve objektif sonuçlar elde etmek için verilerin nasıl analiz edileceğini öğretmektir. Bu derste öğrenilen beceriler yeni ürün tasarımı ve geliştirilmesi, süreç geliştirilmesi ve üretim süreçlerinin iyileştirilmesinde kullanılabilir.
Ders İçeriği	Temel Kavramlar/ Yazılım tanıtımı/ Tek Faktörlü Deneyler/ İkili Karşılaştırmalar/ Rassal Bloklama/ Latin Kare ve Greko-Latin Kare Tasarımları/ Çok Faktörlü Deneyler/ İki Faktörlü Deneyler/ Taguchi Deney Tasarımı/ Proje Sunumları
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Deneylerin etkili bir şekilde nasıl planlanacağını, tasarlanacağını ve yapılacğını öğrenmek
2	Çeşitli tasarım yöntemlerinin detaylarını anlamak
3	Deney sonuçlarını analiz etmek için uygun yöntemleri kullanabilme
4	Verilere dayalı objektif sonuçlar elde etme
5	Bir istatistiksel yazılımı kullanabilme

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15	PY 16	PY 17	PY 18	PY 19	PY 20
ÖK 001	3	5	5	3	5	1	1	1	1	1	3	1	3
ÖK 002	3	5	5	3	5	1	1	1	1	1	3	1	3
ÖK 003	3	5	5	3	5	1	1	1	1	1	3	1	3
ÖK 004	3	5	5	3	5	1	1	1	1	1	3	1	3
ÖK 005	3	5	5	3	5	1	1	1	1	1	3	1	3
Ara Toplam	15	25	25	15	25	5	5	5	5	5	15	5	15
Katkı	3	5	5	3	5	1	1	1	1	1	3	1	3	0	0	0	0	0	0	0

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Laboratuar	2	7	14
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	24	24
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			104 4

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2014-2015 Yaz	1	ÖZCAN MUTLU
Detay	2014-2015 Yaz	1	ÖZCAN MUTLU

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
IENG 428	DENEYSEL TASARIM	3 + 0	1	Türkçe	2014-2015 Yaz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. ÖZCAN MUTLU	mutlu@pau.edu.tr		MUH A02156 MUH A03151	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Bu dersin amacı etkili bir şekilde deneylerin nasıl tasarlanacağını ve yapılacağını öğretmek ve objektif sonuçlar elde etmek için verilerin nasıl analiz edileceğini öğretmektir. Bu derste öğrenilen beceriler yeni ürün tasarımı ve geliştirilmesi, süreç geliştirilmesi ve üretim süreçlerinin iyileştirilmesinde kullanılabilir.
İçerik		Temel Kavramlar/ Yazılım tanıtımı/ Tek Faktörlü Deneyler/ İkili Karşılaştırmalar/ Rassal Bloklama/ Latin Kare ve Greko-Latin Kare Tasarımları/ Çok Faktörlü Deneyler/ İki Faktörlü Deneyler/ Taguchi Deney Tasarımı/ Proje Sunumları

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dersin Tanıtımı
2	Temel kavramlar, Basit karşılaştırmalı deneyler
3	Temel kavramlar, Basit karşılaştırmalı deneyler
4	Tek faktörlü deneyler, Varyans analizi
5	Rassal bloklama, Latin kare tasarımları
6	Faktoryel tasarıma giriş, İki faktörlü deneyler
7	Çok faktörlü deneyler, Kesirli deneyler
8	Regresyon modelleri
9	Ara snav
10	Taguchi deney tasarımı
11	Yanıt yüzeyleri metodolojisi, Proses optimizasyonu yaklaşımları
12	Proje sunumları
13	Proje sunumları
14	Proje sunumları

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Montgomery, D. C. “Design and Analysis of Experiments”, 5th Edition, John Wiley & Sons, 2001	English
Çömlekçi, N. “Deney Tasarımı İlke ve Teknikleri”, Alfa Yayınevi, 2003.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci