PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
MENG 458	İKLİMLENDİRME	2 + 0	8. Yarıyıl	3,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Hacimlerin iç ortam koşullarının kontrol edilmesi çok önemlidir. Sadece sıcaklık ve nem kontrolünü değil, aynı zamanda endüstriyel uygulamalardaki verimlilik ve etkinliği içine alan pek çok modern gelişmeler açısından da önemlidir. Ders boyunca öğrencilere iklimlendirmenin temel kavram ve uygulamaları verilmektedir. Ders sonunda öğrencilerin problem çözücü ve uygulayıcı karaktere sahip olmaları amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği	İklimlendirmeye giriş, uygulama alanları, temel kavramlar, sıcaklık ve nem kavramları, Nemli havanın duyulur ve gizli ısıları, Kütle geçişi, Fick Kanunu, Kütle geçiş katsayısı, Laminer ve türbülanslı sınır tabakalarda ısı ve kütle geçişinin incelenmesi, kütle geçişinde boyutsuz sayılar, Doğal taşınımda kütle ve ısı geçişi, Psikrometrik Diyagram ve çeşitli hava değişimleri, Adyabatik nemlendirme, Karışımlar ve bunların diyagramda gösterilmesi, Isıtma ve soğutma işlemleri ve bunların diyagramda gösterilmesi, Soğutma kuleleri ve kulelerin etkinlikleri, Soğutucu yüzeylerde ısı ve kütle geçişi, Yaz ve kış klima çevrimleri ve bunların psikrometrik diyagramda gösterilmesi, proje şartlarının tesbiti, Soğutma ve ısıtma yüklerinin tesbiti, İklimlendirmede kanal hesabı, basınç düşümleri ve cihazların seçimi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

İnsanlar için uygun iç hava koşullarını (sıcaklık, nem ve havalandırma oranı), gürültü, basınç düşümleri ve enerji tüketimlerini tespit edebilme. Binaların termal analizini yaparak, tasarım ısıtma, soğutma yüklerini belirleyebilme.İklimlendirme sistemleri için ısıtıcı ve soğutucu serpantin seçebilme. Bir bina için HVAC sistemi tasarımı yapabilme. Kanal tasarım metotlarını kullanarak, hava dağıtım sistemlerinin tasarımını yapabilme. Bir hava dağıtım sistemi için bileşenleri seçebilme.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11
ÖK 001	5	4	3	4	3	3	3	3	3	3	4
Ara Toplam	5	4	3	4	3	3	3	3	3	3	4
Katkı	5	4	3	4	3	3	3	3	3	3	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			91 3,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2015-2016 Bahar	2	RASİM KARABACAK
Detay	2014-2015 Bahar	2	RASİM KARABACAK
Detay	2013-2014 Bahar	2	RASİM KARABACAK
Detay	2010-2011 Bahar	2	RASİM KARABACAK

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
MENG 458	İKLİMLENDİRME	2 + 0	2	Türkçe	2015-2016 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
			MUH A02153	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Hacimlerin iç ortam koşullarının kontrol edilmesi çok önemlidir. Sadece sıcaklık ve nem kontrolünü değil, aynı zamanda endüstriyel uygulamalardaki verimlilik ve etkinliği içine alan pek çok modern gelişmeler açısından da önemlidir. Ders boyunca öğrencilere iklimlendirmenin temel kavram ve uygulamaları verilmektedir. Ders sonunda öğrencilerin problem çözücü ve uygulayıcı karaktere sahip olmaları amaçlanmaktadır.
İçerik		İklimlendirmeye giriş, uygulama alanları, temel kavramlar, sıcaklık ve nem kavramları, Nemli havanın duyulur ve gizli ısıları, Kütle geçişi, Fick Kanunu, Kütle geçiş katsayısı, Laminer ve türbülanslı sınır tabakalarda ısı ve kütle geçişinin incelenmesi, kütle geçişinde boyutsuz sayılar, Doğal taşınımda kütle ve ısı geçişi, Psikrometrik Diyagram ve çeşitli hava değişimleri, Adyabatik nemlendirme, Karışımlar ve bunların diyagramda gösterilmesi, Isıtma ve soğutma işlemleri ve bunların diyagramda gösterilmesi, Soğutma kuleleri ve kulelerin etkinlikleri, Soğutucu yüzeylerde ısı ve kütle geçişi, Yaz ve kış klima çevrimleri ve bunların psikrometrik diyagramda gösterilmesi, proje şartlarının tesbiti, Soğutma ve ısıtma yüklerinin tesbiti, İklimlendirmede kanal hesabı, basınç düşümleri ve cihazların seçimi.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	İklimlendirmeye giriş, uygulama alanları, temel kavramlar, sıcaklık ve nem kavramları.
2	Nemli havanın duyulur ve gizli ısıları, örnek uygulamalar.
3	Kütle geçişi, Fick Kanunu, kütle geçiş katsayısı ve örnek uygulamalar.
4	Laminer ve türbülanslı sınır tabakalarda ısı ve kütle geçişinin incelenmesi, kütle geçişinde boyutsuz sayılar.
5	Örnek uygulamalar.
6	Doğal taşınımda kütle ve ısı geçişi ve uygulama.
7	Psikrometrik diyagram ve çeşitli hava değişimleri. Adyabatik nemlendirme, karışımlar ve bunların diyagramda gösterilmesi, örnekler
8	Isıtma ve soğutma işlemleri ve bunların psikrometrik diyagramda gösterilmesi. Havanın iklimlendirilmesi ile ilgili laboratuvar uygulama.
9	Soğutma kuleleri ve kulelerin etkinlikleri.
10	Soğutucu yüzeylerde ısı ve kütle geçişi.
11	Yaz ve kış klima çevrimleri ve bunların psikrometrik diyagramda gösterilmesi, proje şartlarının tespiti.
12	Soğutma ve ısıtma yüklerinin tespiti.
13	Yaz ve kış klimaya ait örnekler.
14	İklimlendirmede kanal hesabı, basınç düşümleri ve cihazların seçimi.

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Ders notları.	Türkçe
Howell, R.H., Sauer, H.J., Coad W.J.: “ Principles of Heating, Ventilating and Air Conditioning”, ASHRAE, 1998.	English
McQuiston, F.C., Parker, J.D.: “Heating, Ventilating and Air Conditioning- Analysis and Design”, John Wiley, 1994.	English
Kuehn, T.H., Ramsey, J.W., Threlkeld, J.L.: “Thermal Environment Engineering”, Prentice Hall, 1998.	English
ASHRAE Handbook: “Fundamentals”, 2001.	English
Ders notları.	Türkçe
Howell, R.H., Sauer, H.J., Coad W.J.: “ Principles of Heating, Ventilating and Air Conditioning”, ASHRAE, 1998.	English
McQuiston, F.C., Parker, J.D.: “Heating, Ventilating and Air Conditioning- Analysis and Design”, John Wiley, 1994.	English
Kuehn, T.H., Ramsey, J.W., Threlkeld, J.L.: “Thermal Environment Engineering”, Prentice Hall, 1998.	English
ASHRAE Handbook: “Fundamentals”, 2001.	English

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci

Öğrencilerimiz

Personelimiz

Eğitim Bilgi Sistemi