PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
ISLE 415	YATIRIM PROJELERİ ANALİZİ	3 + 0	5. Yarıyıl	5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Öğrencilerin bir yatırım projesi fikrin doğuşundan yatırımın uygulanması sürecine kadarki bütün aşamalarda, belirli değerlendirme yöntemleri hakkında bilgi sahibi olması ve bu yöntemleri uygulama becerisi kazandırılması amaçlanmaktadır
Ders İçeriği	Derste yatırım projeleriyle ilgili temel bilgiler ve kavramlar, yatırım projesinin hazırlanması süreci ile milli ekonomi ve işletmeler açısından proje değerlendirilmesinde kullanılan yöntemler ele alınmaktadır
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Ulusal ve uluslar arası mali kurumları tanır
2	Sermaye piyasası kurum ve kurallarını bilir
3	Finans piyasalarındaki güncel gelişmeleri teorik bilgilerle uyumlaştırır
4	Güncel finansal teknikleri uygular
5	Sermaye piyasası araçlarını bilir
6	Mali kurumlar ve sermaye piyasası ilişkisini ve etkileşimini öğrenir

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12
ÖK 001	5	5	5	5	4	4	4	4	4	5	5	5
ÖK 002	5	5	5	5	5	4	4	4	4	5	5	5
ÖK 003	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4
ÖK 004	5	4	5	4	5	4	5	4	5	5	5	5
ÖK 005	5	4	5	4	5	4	5	4	5	4	5	5
ÖK 006	5	4	5	4	5	4	5	4	5	4	5	4
Ara Toplam	30	27	30	27	29	25	28	25	28	28	30	28
Katkı	5	5	5	5	5	4	5	4	5	5	5	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	13	4	52
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	13	4	52
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			130 5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2021-2022 Güz	1	DÜNDAR KÖK

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
ISLE 415	YATIRIM PROJELERİ ANALİZİ	3 + 0	1	Türkçe	2021-2022 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. DÜNDAR KÖK	dkok@pau.edu.tr		İİBF A0014	Dersin Devam Yüzdesi : %80

Amaç		Öğrencilerin bir yatırım projesi fikrin doğuşundan yatırımın uygulanması sürecine kadarki bütün aşamalarda, belirli değerlendirme yöntemleri hakkında bilgi sahibi olması ve bu yöntemleri uygulama becerisi kazandırılması amaçlanmaktadır
İçerik		Derste yatırım projeleriyle ilgili temel bilgiler ve kavramlar, yatırım projesinin hazırlanması süreci ile milli ekonomi ve işletmeler açısından proje değerlendirilmesinde kullanılan yöntemler ele alınmaktadır

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Kavramsal Çerçeve: Yatırım Projelerinde Ekonomik ve Teknik Analiz
2	Kavramsal Çerçeve: Yatırım Projelerinde Finansal Analiz
3	Proje Değerlemede Faiz Olgusu: Paranın Zaman Değeri
4	Proje Değerlemede Bileşik Faiz Uygulamaları: Anüite Tablolarının Kullanımı-1
5	Proje Değerlemede Bileşik Faiz Uygulamaları: Anüite Tablolarının Kullanımı-2
6	Proje Değerlemede Statik Yöntemler
7	Proje Değerlemede Dinamik Yöntemler (Net Bugünkü Değer ve Kârlılık Endeksi)
8	Ara Sınav
9	Proje Değerlemede Dinamik Yöntemler (İç Verim Oranı)
10	Nakit Akışları Düzensiz Projelerin Değerlemesi (Düzeltilmiş İç Verim Oranı)
11	Ekonomik Ömürleri Farklı Projelerin Değerlemesi (İkâme Zİnciri ve Yıllık Eşdeğer Nakit Akışı)
12	Proje Değerlemede Risk Olgusu (Düzeltilmiş İskonto Oranı ve Belirlilik Eşdeğeri Yöntemleri)
13	Riskli Proje Değerleme Yöntemleri: Duyarlılık Katsayısı ve Finansal Başabaş Noktası
14	Riskli Proje Değerleme Yöntemleri: Olasılık Dağılımı Temelli Yaklaşımlar

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Güven Sayılgan, İşletme Finansmanı, Siyasal Kitabevi, Güncelleştirilmiş ve Genişletilmiş 7. Baskı, 2017	Türkçe
Adem Anbar&Değer Alper, Yatırım Projeleri Analizi, Ekin Yayınevi, Yenilenmiş 3. BAskı, 2018	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci