| 1 | Öğrenci İngilizce öğretimi bağlamında dil öğretim yaklaşım, yöntem ve teknikleri ile ilgili temel kavramları öğrenir. |
| 2 | İngilizce öğretiminde etkin öğretmenin özelliklerini ve rollerini betimleyebilir. |
| 3 | Farklı öğrenci, öğretmen, ders planı ve materyal özelliklerini bilir. |
| 4 | Eski ve güncel dil öğretim yaklaşım, yöntem ve tekniklerinin sınıf içi uygulamalarını karşılaştırır ve çıkarımlarda bulunur. |
| 5 | Türkiye’de İngilizce öğretimine ilişkin eleştirel ve seçmeci bir tutum sergiler. |
| 6 | Mikro öğretim etkinlikleri yaparak kuramsal ve uygulamalı bilgisini karşılaştırır. |
| 7 | Kuramsal ve uygulamalı sunularına dayalı olarak arkadaşlarından ve öğretim elemanından gelen dönütleri analiz eder ve değerlendirir. |