| 1 | Okul ve sınıf yönetimine ilişkin temel kavramları anlayabilmek. |
| 3 | Sınıfta olumlu bir öğrenme ortamı oluşturmanın koşullarını kavrayabilmek. |
| 4 | Motivasyon kuramlarını kavrayabilmek. |
| 5 | Öğrencileri motive etme yollarını tartışabilemek ve uygulayabilmek. |
| 6 | Sınıfta zaman yönetimini oluşturan temel boyutları açıklayabilmek. |
| 7 | Sınıfta etkili iletişim süreci gerçekleştirmenin temel boyutlarını açıklayabilmek. |
| 8 | Sınıfta istenmeyen öğrenci davranışlarını ve çözüm yollarını kavrayabilmek. |
| 9 | Davranış yönetiminin tüm boyutlarını analiz edebilmek. |