PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
OKL 422	İLKÖĞRETİME HAZIRLIK VE İLKÖĞRETİM PROGRAMLARI	2 + 0	8. Yarıyıl	4,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Türkiye`de ilköğretim uygulamaları ve karşılaşılan sorunları kavrayabilme. İlköğretim okulu ders programlarının uygulama ilkelerini kavrayabilme. Okulöncesi eğitimin ilköğretime entegrasyonu konusunda rapor hazırlayabilme.
Ders İçeriği	Okula hazırbulunuşluğun tanımı ve hazırbulunuşluğu etkileyen faktörler, ilköğretime hazırlığın boyutları (fiziksel, sosyal, duygusal, bilişsel, dil, özbakım becerileri), okula hazırbulunuşluk yeterliliklerinin kazandırılmasına yönelik etkinlikler hazırlama, ilköğretim programının özellikleri ve okul öncesi eğitim programı ile karşılaştırılması, okul öncesindeki okuma-yazmaya hazırlık becerileri ile ilgili etkinlik hazırlama, okul öncesi dönem çocuklarının ilköğretime hazır bulunuşluklarını değerlendirme yöntemleri.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Okul öncesi eğitimde okuma-yazma çalışmalarının kapsamı ile okuma-yazma becerilerinin geliştirilmesine yönelik uygulamaları anlatır.
2	İlköğretime hazırlıkta okul öncesi eğitim programlarının, öğretmenlerin ve öğrenme ortamlarının öneminin farkında olur.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	4	3			4						4	4	4
ÖK 002				4	4					3	5	5	5	5
Ara Toplam	4	3		4	8					3	9	9	9	5
Katkı	2	2	0	2	4	0	0	0	0	2	5	5	5	3

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	3	3
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	6	6
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	3	8	24
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			117 4,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
OKL 422	İLKÖĞRETİME HAZIRLIK VE İLKÖĞRETİM PROGRAMLARI	2 + 0	1	Türkçe	2021-2022 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi İZZET BAKİ KARAOĞLU	ibkaraoglu@pau.edu.tr		Derslik Belirtilmemiştir.	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Türkiye`de ilköğretim uygulamaları ve karşılaşılan sorunları kavrayabilme. İlköğretim okulu ders programlarının uygulama ilkelerini kavrayabilme. Okulöncesi eğitimin ilköğretime entegrasyonu konusunda rapor hazırlayabilme.
İçerik		Okula hazırbulunuşluğun tanımı ve hazırbulunuşluğu etkileyen faktörler, ilköğretime hazırlığın boyutları (fiziksel, sosyal, duygusal, bilişsel, dil, özbakım becerileri), okula hazırbulunuşluk yeterliliklerinin kazandırılmasına yönelik etkinlikler hazırlama, ilköğretim programının özellikleri ve okul öncesi eğitim programı ile karşılaştırılması, okul öncesindeki okuma-yazmaya hazırlık becerileri ile ilgili etkinlik hazırlama, okul öncesi dönem çocuklarının ilköğretime hazır bulunuşluklarını değerlendirme yöntemleri.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dersin tanıtımı, dersin hedefleri, içerik ve yöntem.
2	Türkiye'de ilköğretim uygulamaları. İlköğretim ders programlarında yapılan değişiklikler.
3	Okul öncesi eğitim programının temel özellikleri
4	Yeni ilkokul Türkçe dersi programı ve öğretimi..
5	Yeni İlkokul "İlkokuma-yazma" programı ve öğretimi.
6	Yeni İlkokul "Matematik" dersi programı ve öğretimi.
7	Yeni İlkokul "Fen Bilimleri " dersi programı ve öğretimi.
8	Yeni İlkokul "Görsel sanatlar" dersi programı ve öğretimi.
9	Yeni İlkokul "Müzik" dersi programı ve öğretimi. Yeni İlkokul "Beden Eğitimi" dersi programı ve öğretimi.
10	Yeni İlkokul "Hayat Bilgisi" dersi programı ve öğretimi. Yeni İlkokul "Sosyal Bilgiler" dersi programı ve öğretimi.
11	Birleştirilmiş sınıflar programı ve öğretim ilkeleri.
12	İlkokula hazıroluş / okul olgunluğu.
13	İlkokula uyum süreci .
14	Okul öncesi eğitimin ilköğretime entegrasyonuna yönelik çalışmalar.

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Daşcan,Özer.,2018,İlkokul Programı 1-4 sınıflar, Anı Yayıncılık, Ankara	Türkçe
meb.gov.tr /Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı/ Yenilenen öğretim programları	Türkçe
Erdoğan, Tolga. (Ed.) (2013). İlkokula (İlköğretime) Hazırlık ve ilkokul Programları. Eğiten Kitap, Ankara.	Türkçe
Oktay, Ayla. (Ed.) (2010). İlköğretime Hazırlık ve İlköğretim Programları. Pegem Akademi, Ankara.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci