PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
SBO 327	MEDYA OKUR YAZARLIĞI	2 + 0	1. Yarıyıl	2

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Ön Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Medya Okuryazarlığı dersinin amacı; öğrencilerin medya okuryazarlığına ilişkin temel bilgi ve becerileri kazanmalarını, bu kazanımlarını medya ile ilgili yaşantılarında bir çerçeve olarak kullanabilecek yeterliğe erişmelerini ve yaşadığı çevre başta olmak üzere tüm dünyada yer alan ilgili sorunlara yönelik duyarlılık geliştirmelerini sağlamaktır.
Ders İçeriği	Kitle iletişim araçlarının (Gazete, dergi, radyo, televizyon, internet, vs.) genel özellikleri; kitle iletişim araçlarının çocuklar, gençler ve genel olarak toplum üzerindeki etkileri; propaganda teknikleri; kitle iletişim araçlarıyla yayılan iletileri mikro düzeyde çözümleyebilme; bilgiye erişim becerileri; medya mesajlarını farklı perspektiflerden değerlendirme; medya mesajları üretme; medya okuryazarlığı öğretimine yönelik etkinlik tasarımları.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Alana ilişkin temel kavramları açıklar.
2	Alana ilişkin kuramcıları ve bunların alana katkılarını ifade eder.
3	Medyanın toplum üzerindeki olumlu ve olumsuz etkilerini açıklar.
4	Medyanın kullandığı başlıca ikna tekniklerini tespit eder.
5	Farklı türdeki medya mesajlarına erişim becerisini kullanır.
6	Farklı türlerdeki medya yapıtlarına karşı eleştirel bir bakış sergiler.
7	Farklı kanallardan edindiği medya iletilerini değerlendirir.
8	Farklı iletişim kanalları için nitelikli medya iletileri üretir.
9	Medyanın ticari amacının oluşturduğu etkileri değerlendirir.
10	Toplumsal yaşama medyayı kullanarak daha yapıcı bir şekilde katılır.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
ÖK 002	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
ÖK 003	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
ÖK 004	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
ÖK 005	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
ÖK 006	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
ÖK 007	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
ÖK 008	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
ÖK 009	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
ÖK 010	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1
Ara Toplam	10	10	10	10	10	10	10	50	10	10
Katkı	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1	0	0	0	0

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	4	4
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	6	6
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			52 2

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2020-2021 Güz	1	CEVAT SERCAN ÖZER

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
SBO 327	MEDYA OKUR YAZARLIĞI	2 + 0	1	Türkçe	2020-2021 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. CEVAT SERCAN ÖZER	csozer@pau.edu.tr		ACMYO A0301	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Medya Okuryazarlığı dersinin amacı; öğrencilerin medya okuryazarlığına ilişkin temel bilgi ve becerileri kazanmalarını, bu kazanımlarını medya ile ilgili yaşantılarında bir çerçeve olarak kullanabilecek yeterliğe erişmelerini ve yaşadığı çevre başta olmak üzere tüm dünyada yer alan ilgili sorunlara yönelik duyarlılık geliştirmelerini sağlamaktır.
İçerik		Kitle iletişim araçlarının (Gazete, dergi, radyo, televizyon, internet, vs.) genel özellikleri; kitle iletişim araçlarının çocuklar, gençler ve genel olarak toplum üzerindeki etkileri; propaganda teknikleri; kitle iletişim araçlarıyla yayılan iletileri mikro düzeyde çözümleyebilme; bilgiye erişim becerileri; medya mesajlarını farklı perspektiflerden değerlendirme; medya mesajları üretme; medya okuryazarlığı öğretimine yönelik etkinlik tasarımları.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Giriş
2	Medyanın Rolü
3	Medya Okuryazarlığı Kavramının Ortaya Çıkışı
4	Medya Okuryazarlığı Niçin Önemlidir
5	Medya Okuryazarlığı Becerileri
6	Medya Eğitiminde Sekiz İlke
7	Medya Okuryazarlığı Ne Değildir
8	Medya Okuryazarlığı Kapsamı
9	Medya Okuryazarlığı Beceri Alanları
10	Medya Okuryazarı Olmak
11	Medya Analizinde Temel Kavramlar
12	Gündem Belirleme Kuramı
13	Yeni Medya Okuryazarlığına Giriş
14	Yeni Medya Okuryazarlığı Kapsamı

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Medya Okuryazarlığı-Elkitabı/Kemal İNAL - Ütopya Yayınevi	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Ara Sınav	40	Ara Sınav
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci