PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
OKO 565	DIŞ MEKÂNDA EĞİTİM	3 + 0	2. Yarıyıl	6

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Erken çocukluk eğitiminde dış mekanın önemi, dış mekanın etkili şekilde dizayn edilmesi ve bir eğitim ortamı olarak etkin şekilde kullanılması yönünden bilgi ve anlayış geliştirmek; dış mekanda eğitim programları hazırlamak ve uygulamak konusunda yeterlilik kazandırmak.
Ders İçeriği	1. Dış mekanda oyun, öğrenme ve eğitim kavramları 2. Dış mekanda oyunun gelişimsel faydaları 3. Dış mekanda eğitime temel oluşturan teoriler (Yer temelli eğitim, Riskli oyun, sağlayıcılık, dönüştürülebilir nesneler) 4. Dış mekan eğitim ortamlarının düzenlenmesi 5. Dış mekanda eğitimde öğretmenin rolü 6. Dış mekan eğitim programlarının incelenmesi 7. Dış mekan eğitim programı geliştirme
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Dış mekanda eğitim ile ilişkili temel kavramları tanımlar.
2	Dış mekanda eğitime temel oluşturan teorileri açıklar.
3	Dış mekanda eğitimde öğretmenin rolünü açıklar.
4	Dış mekan eğitim programlarına örnekler verir.
5	Dış mekan eğitim programı geliştirir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07
ÖK 001	4	2	3	1	5	4	4
ÖK 002	5	3	4	5	4	5	3
ÖK 003	4	5	3	5	4	5	4
ÖK 004	4	3	5	4	5	2	1
ÖK 005	4	1	3	5	4	2	5
Ara Toplam	21	14	18	20	22	18	17
Katkı	4	3	4	4	4	4	3

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	14	6	84
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	8	8
Arasınav	1	8	8
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			156 6

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2020-2021 Güz	1	FATMA NİLGÜN CEVHER KALBURAN

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
OKO 565	DIŞ MEKÂNDA EĞİTİM	3 + 0	1	Türkçe	2020-2021 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. FATMA NİLGÜN CEVHER KALBURAN	nkalburan@pau.edu.tr		EGT A0144	Dersin Devam Yüzdesi : %80

Amaç		Erken çocukluk eğitiminde dış mekanın önemi, dış mekanın etkili şekilde dizayn edilmesi ve bir eğitim ortamı olarak etkin şekilde kullanılması yönünden bilgi ve anlayış geliştirmek; dış mekanda eğitim programları hazırlamak ve uygulamak konusunda yeterlilik kazandırmak.
İçerik		1. Dış mekanda oyun, öğrenme ve eğitim kavramları 2. Dış mekanda oyunun gelişimsel faydaları 3. Dış mekanda eğitime temel oluşturan teoriler (Yer temelli eğitim, Riskli oyun, sağlayıcılık, dönüştürülebilir nesneler) 4. Dış mekan eğitim ortamlarının düzenlenmesi 5. Dış mekanda eğitimde öğretmenin rolü 6. Dış mekan eğitim programlarının incelenmesi 7. Dış mekan eğitim programı geliştirme

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dış mekanda oyun, öğrenme ve eğitim kavramları, Dış mekanda eğitimin tarihsel gelişimi
2	Dış mekanda eğitimin gelişim ve öğrenme açısından faydaları
3	Dış mekanda riskli oyun-tanımı, kategorileri, gelişime etkileri
4	Dış mekanda riskli oyun-yetişkin ve çevrenin rolü, sağlayıcılık kuramı
5	Dış mekan eğitim ortamlarının düzenlenmesi, Dönüştürülebilir Nesneler Teorisi
6	Dış mekan eğitim ortamlarının düzenlenmesi ve Okul Öncesi Eğitim Programı
7	Dış mekanda öğretmen rolleri
8	Dış mekan odaklı eğitim modelleri-doğa okulları
9	Dış mekan odaklı eğitim modelleri-orman okulu pedagojisi
10	Mekan temelli eğitim
11	Mekan temelli eğitim
12	Okul öncesi eğitim programıyla bütünleştirilmiş dış mekanda eğitim uygulamaları
13	Okul öncesi eğitim programıyla bütünleştirilmiş dış mekanda eğitim uygulamaları
14	Genel değerlendirme

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci