PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
IDE 700	UZMANLIK ALAN DERSİ	6 + 0	3. Yarıyıl	10

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Yüksek Lisans tezinin amacı öğrencilerin İngiliz Dili ve Edebiyatı alanından seçilen bir konu üzerinden bağımsız araştırma yürütmesini sağlamaktır. Bu araştırma ile öğrenci bilimsel kurallar ve etik çerçevesinde savını desteklemek için ileri düzeydeki alan bilgisini ve edebi kuramları kullanarak problem çözme ve orijinal fikir üretmedeki becerilerini geliştirmesi amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği	Yüksek Lisans tezi, tez danışmanının da onayı ile seçilen bir konu üzerine yapılan bağımsız bir araştırmadır. Tez İngilizce yazılır ve edebi öğeler içermesi gerekmektedir. Ders kaynak araştırması, okuma, yazma ve yazılan tezin savunmasını içerir.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	20 yy. İngiliz edebiyatından seçilmiş romanlarda kültürün etkisini inceler ve teknik analizini yapar.
2	Seçilmiş bir romanı kültür öğeleriyle okuyarak, karşılaştırmalı ve eleştirel sunumlar hazırlar.
3	Roman ve eleştiri kuramlarını kültür analizlerinde uygular.
4	kültür öğelerinin roman dilindeki katkıları ya da neden olduğu anlam kaymalarını saptayabilir ve analiz eder.
5	kültürün romana, romanın da kültüre olan katkılarını kavrar.
6	Seçilmiş bir romanı kültür öğeleriyle okuyarak, karşılaştırmalı ve eleştirel sunumlar hazırlar.
7	Metin analizlerini ve eleştirilerini yazılı olarak ifade eder.
8	Metinler üzerinde soyut kuramsal kavramlar ve düşünceler açısından yorum yapar.
9	Araştırma yaptığı konuyla ilgili bulgularını yazılı olarak ifade eder.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	5	5	4	5	4	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 002	4	4	4	5	5	5	4	5	4	4	5	5	5	5
ÖK 003	5	4	4	5	5	5	5	4	5	4	5	5	5	5
ÖK 004	4	4	4	5	5	5	4	5	4	4	5	5	5	5
ÖK 005	5	4	4	5	5	5	5	4	4	5	5	5	5	5
ÖK 006	4	4	4	5	5	5	4	5	4	4	5	5	5	5
ÖK 007	5	4	4	5	5	5	5	4	4	5	5	5	5	5
ÖK 008	4	4	4	5	5	5	4	5	4	4	5	5	5	5
ÖK 009	5	4	4	5	5	5	5	4	4	5	5	5	5	5
Ara Toplam	41	37	36	45	44	45	41	41	38	40	45	45	45	45
Katkı	5	4	4	5	5	5	5	5	4	4	5	5	5	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	6	84
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	10	140
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	3	12	36
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			260 10

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
IDE 700	UZMANLIK ALAN DERSİ	6 + 0	1	Türkçe	2025-2026 Güz	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. ŞEYDA SİVRİOĞLU	sinceoglu@pau.edu.tr		İTBF A0304	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Yüksek Lisans tezinin amacı öğrencilerin İngiliz Dili ve Edebiyatı alanından seçilen bir konu üzerinden bağımsız araştırma yürütmesini sağlamaktır. Bu araştırma ile öğrenci bilimsel kurallar ve etik çerçevesinde savını desteklemek için ileri düzeydeki alan bilgisini ve edebi kuramları kullanarak problem çözme ve orijinal fikir üretmedeki becerilerini geliştirmesi amaçlanmaktadır.
İçerik		Yüksek Lisans tezi, tez danışmanının da onayı ile seçilen bir konu üzerine yapılan bağımsız bir araştırmadır. Tez İngilizce yazılır ve edebi öğeler içermesi gerekmektedir. Ders kaynak araştırması, okuma, yazma ve yazılan tezin savunmasını içerir.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Modern ve Postmodern Romanın Özellikleri
2	Modern ve Postmodern Romanın Özellikleri
3	Modern ve Postmodern Romanın Özellikleri
4	Modern ve Postmodern Romanın Özellikleri
5	Modern ve Postmodern Romanın Özellikleri
6	Modern ve Postmodern döneme ait eserlerin incelenmesi
7	Modern ve Postmodern döneme ait eserlerin incelenmesi
8	Modern ve Postmodern döneme ait eserlerin incelenmesi
9	Modern ve Postmodern döneme ait eserlerin incelenmesi
10	Modern ve Postmodern döneme ait eserlerin incelenmesi
11	Modern ve Postmodern döneme ait eserlerin incelenmesi
12	Modern ve Postmodern döneme ait eserlerin incelenmesi
13	Modern ve Postmodern döneme ait eserlerin incelenmesi
14	Modern ve Postmodern döneme ait eserlerin incelenmesi

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci