1. LİSANS
  2. İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
  3. İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
  4. 145 İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI PR. (İNGİLİZCE) (UOLP-SUNY AT CORTLAND) (ÜCRETLİ)
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
SNY 102İNGİLİZ EDEBİYATI ANAHATLARI II4 + 02. Yarıyıl4,5

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı "İngiliz Edebiyatı Anahatları I" dersinin devamı niteliğindeki bu dersin amacı, öğrencilere Romantik Dönem'den başlayarak 21. yüzyıla kadar olan modern İngiliz Edebiyatı'nı tanıtmaktır. Ders, Sanayi Devrimi, dünya savaşları, imparatorluğun yükselişi ve çöküşü gibi büyük toplumsal dönüşümlerin edebiyatı nasıl şekillendirdiğine odaklanır. Öğrenciler, Romantizm, Viktoryanizm, Modernizm ve Postmodernizm gibi temel edebi akımların felsefi ve estetik ilkelerini inceleyeceklerdir. Ders, roman ve lirik şiir gibi türlerin modern dünyada geçirdiği evrimi takip ederek, öğrencilerin karmaşık metinleri eleştirel bir bakış açısıyla analiz etme becerisini ilerletmeyi hedefler.
Ders İçeriği Ders, kronolojik bir sıra izleyerek modern dönem İngiliz Edebiyatını ele alır. • Romantik Dönem: William Wordsworth, S.T. Coleridge, Lord Byron, P.B. Shelley ve John Keats'in şiiri; Gotik roman (Mary Shelley'den Frankenstein). • Viktorya Dönemi: Alfred Tennyson ve Robert Browning'in şiiri; Romanın yükselişi (Charles Dickens, Charlotte Brontë, George Eliot). • Modernist Dönem: W.B. Yeats ve T.S. Eliot'ın şiiri; Anlatıda deneysellik (James Joyce, Virginia Woolf, Joseph Conrad). • Savaş Sonrası ve Çağdaş Dönem: Philip Larkin ve Ted Hughes'un şiiri; Absürd Tiyatro (Samuel Beckett); Postmodern ve Sömürgecilik Sonrası roman (Salman Rushdie, Kazuo Ishiguro).
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: Romantik dönemden günümüze başlıca İngiliz yazarları, eserleri ve edebi akımları tanımlar.
2Sanayi Devrimi, dünya savaşları ve sömürgeciliğin çözülüşü gibi büyük tarihsel olayların edebi üretim üzerindeki etkisini analiz eder.
3Romantizm, Modernizm ve Postmodernizm gibi temel akımların estetik ve felsefi ilkelerini birbirinden ayırt eder.
4Başta roman ve lirik şiir olmak üzere, edebi türlerin modern dönemdeki biçimsel evrimini izler.
5Farklı dönemlere ait metinleri karşılaştıran veya tek bir metni derinlemesine inceleyen, uygun eleştirel terminolojiyi kullanan, iyi yapılandırılmış yazılı argümanlar kurar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12
ÖK 001            
ÖK 002            
ÖK 003            
ÖK 004            
ÖK 005            
Ara Toplam            
Katkı000000000000

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14456
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)14342
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)177
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)11212
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





117

4,5
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2025-2026 Bahar1ŞEYDA SİVRİOĞLU


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi Öğretim Sistemi
SNY 102 İNGİLİZ EDEBİYATI ANAHATLARI II 4 + 0 1 Türkçe 2025-2026 Bahar Yüz Yüze
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. ŞEYDA SİVRİOĞLU sinceoglu@pau.edu.tr İTBF AB115 Dersin Devam Yüzdesi : %70
Amaç "İngiliz Edebiyatı Anahatları I" dersinin devamı niteliğindeki bu dersin amacı, öğrencilere Romantik Dönem'den başlayarak 21. yüzyıla kadar olan modern İngiliz Edebiyatı'nı tanıtmaktır. Ders, Sanayi Devrimi, dünya savaşları, imparatorluğun yükselişi ve çöküşü gibi büyük toplumsal dönüşümlerin edebiyatı nasıl şekillendirdiğine odaklanır. Öğrenciler, Romantizm, Viktoryanizm, Modernizm ve Postmodernizm gibi temel edebi akımların felsefi ve estetik ilkelerini inceleyeceklerdir. Ders, roman ve lirik şiir gibi türlerin modern dünyada geçirdiği evrimi takip ederek, öğrencilerin karmaşık metinleri eleştirel bir bakış açısıyla analiz etme becerisini ilerletmeyi hedefler.
İçerik Ders, kronolojik bir sıra izleyerek modern dönem İngiliz Edebiyatını ele alır. • Romantik Dönem: William Wordsworth, S.T. Coleridge, Lord Byron, P.B. Shelley ve John Keats'in şiiri; Gotik roman (Mary Shelley'den Frankenstein). • Viktorya Dönemi: Alfred Tennyson ve Robert Browning'in şiiri; Romanın yükselişi (Charles Dickens, Charlotte Brontë, George Eliot). • Modernist Dönem: W.B. Yeats ve T.S. Eliot'ın şiiri; Anlatıda deneysellik (James Joyce, Virginia Woolf, Joseph Conrad). • Savaş Sonrası ve Çağdaş Dönem: Philip Larkin ve Ted Hughes'un şiiri; Absürd Tiyatro (Samuel Beckett); Postmodern ve Sömürgecilik Sonrası roman (Salman Rushdie, Kazuo Ishiguro).
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Ortaçağ İngiliz Edebiyatı özelliklerinin tartışılması
2 William Langland'ın "Piers Plowman" adlı şiirinin analizi
3 Ortaçağ Dönemi İngiliz şiirlerinin analizi
4 Sir Thomas Malory'nin "Morte Darthur" adlı eserine giriş
5 Ortaçağ İngiliz Draması
6 Rönesans Dönemi İngiliz Edebiyatına Giriş
7 Sir Thomas More, "Utopia"
8 Shakespeare ve Soneleri
9 17. yüzyıl İngiliz Edebiyatı, John Donne / John Milton
10 Paradise Lost
11 Restorasyon ve 18. Yüzyıl İngiliz Edebiyatı / William Congreve : The Way of the World, Jonathan Swift: A Modest Proposal
12 Romantik Dönem
13 Viktorya Dönemi
14 20. Yüzyıl ve Sonrası
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
Abrams, M. H. (Gen. Ed.), The Norton Anthology of English Literature. Sixth Edition. Volume I&II. New York&London: W. W. Norton&Company,1993. English
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı60Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav40Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları