Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
PFP 5006EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME3 + 07. Yarıyıl4

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Lisans
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Bu dersin genel amacı, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerinin ve araçlarının kapsamını ve kullanımını öğrenmek olup başlıca konular: Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi; ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar; ölçme araçlarının psikometrik (geçerlilik, güvenirlilik, kullanışlılık) özellikleri; sınıfta kullanılacak ölçme araçlarının geliştirilmesi; başarı testleri geliştirme ve uygulama; test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verilmesi; test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme.
Ders İçeriği Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi; ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar; ölçme araçlarının psikometrik (geçerlik, güvenirlik, kullanışlılık) özellikleri; başarı testleri geliştirme ve uygulama; test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verme; test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Ölçme ve değerlendirmenin eğitimdeki yerini bilir.
2Ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramları bilir.
3Ölçme sonuçlarına karışabilecek hata kaynakları ve türlerini bilir.
4Ölçme araçlarında bulunması gereken psikometrik özellikleri ayırt eder.
5Bir ölçme aracının psikometrik özellikleri hakkında kanıt toplar.
6Sonuç odaklı ölçme araçları geliştirir.
7Süreç odaklı ölçme araçları geliştirir.
8Test ve Madde istatistiklerini hesaplar ve yorumlar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14456
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)12424
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)12424
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi






104

4
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2025-2026 Güz13MUSTAFA GÖKCAN


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi Öğretim Sistemi
PFP 5006 EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 3 + 0 13 Türkçe 2025-2026 Güz Yüz Yüze
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Arş. Gör. MUSTAFA GÖKCAN mgokcan@pau.edu.tr UBF A0147 Dersin Devam Yüzdesi : %70
Amaç Bu dersin genel amacı, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerinin ve araçlarının kapsamını ve kullanımını öğrenmek olup başlıca konular: Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi; ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar; ölçme araçlarının psikometrik (geçerlilik, güvenirlilik, kullanışlılık) özellikleri; sınıfta kullanılacak ölçme araçlarının geliştirilmesi; başarı testleri geliştirme ve uygulama; test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verilmesi; test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme.
İçerik Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi; ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar; ölçme araçlarının psikometrik (geçerlik, güvenirlik, kullanışlılık) özellikleri; başarı testleri geliştirme ve uygulama; test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verme; test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Ölçmenin Tanımı
2 Ölçme Türleri
3 Ölçme ile ilgili değişkenler
4 Ölçek ve Türleri
5 Değerlendirme ve Türleri
6 Hata ve türleri
7 Güvenirlik ve türleri
8 Geçerlik ve türleri
9 Ara Sınavlar
10 İstatistiksel işlemler
11 İstatistiksel işlemler
12 İstatistiksel işlemler
13 İstatistiksel işlemler
14 Final Sınavları
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
Güler, N. (2023). Eğitimde ölçme ve değerlendirme (18. Baskı). Pegem AkademiTürkçe
Şahin, M.D. (Ed.). (2021). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (1. Baskı). Nobel.Türkçe
Doğan, N. (Ed.). (2023). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (4. Baskı). Pegem Akademi. Türkçe
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı60Dönem Sonu Sınavı
Proje40Proje
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları