1. ÖN LİSANS
  2. DENİZLİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
  3. TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER BÖLÜMÜ
  4. 353 ANESTEZİ
Ders Bilgileri Ders Öğrenme Kazanımları Dersin Program Yeterlilikerine Katkısı AKTS / İş Yükü Tablosu Ders Şubeleri
Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
GNL 202GÖNÜLLÜLÜK ÇALIŞMALARI1 + 23. Yarıyıl2

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Ön Lisans
Ders Türü Seçmeli
Dersin Amacı Dersin temel amacı, öğrencilerin eğitim yaşantıları boyunca edindikleri bilgi, beceri ve birikimleri kullanarak üniversite ile toplum arasındaki bağları güçlendirilmek; insani, sosyal, ekonomik vb. problemlerle toplumda göç ve afetler, engelliler, dezavantajlı gruplar başta olmak üzere çeşitli konu ve sorunlar hakkında duyarlılık kazanmalarını sağlamak; katılacakları ve gerçekleştirecekleri bazı gönüllülük faaliyetleriyle insani, sosyal, kültürel, ahlaki değerlerin ve becerilerin geliştirilmesini sağlamak olup bu amaç doğrultusunda toplumda engelli yaşamı, göç ve afet gibi toplumsal hassasiyetin yüksek olduğu konularda görünürlüğü ve farkındalığı artırmak; böylece öğrencilerin seçecekleri bir gönüllülük alanında, önceden hazırlanacak bir plan dâhilinde bir dönem boyunca gönüllü çalışmalarda görev almalarını ve sonuçlarını paylaşmalarını sağlamaktır.
Ders İçeriği Gönüllülük çalışmaları temel kavramları, tarihsel gelişim, model ve yaklaşımları, Etik Ahlaki, Dini, Geleneksel Değerler ve İlkeler Gönüllülük Çalışmaları Projelerinin Yürütülmesine İlişkin kurumlar arası Çalışmaların Yapılması (Toplumsal çalışmalar fuarı) Proje Geliştirme, Yazma, Yönetme, Organizasyon, Bütçeleme Temel Kavramları Gönüllü takımların, takım koordinatörlerinin ve konuların belirlenmesi Sahada Gönüllü Çalışma Hazırlıklarının Değerlendirilmesi Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Gönüllülük çalışmalarının önemini kavrar
2Gönüllülük çalışmaları uygulamalarına yönelik bilgi ve becerilerin gerekliliğini anlayabilir
3Toplumsal ve güncel sorunları fark edebilir
4Sorunların çözümüne yönelik projeler üretebilir
5Projelerini sözlü ve yazılı olarak sunabilir
6Bireysel ve takım üyesi olarak çalışabilir

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 03PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 09PY 10PY 11PY 12PY 13
ÖK 0015            
ÖK 002 5           
ÖK 003      5      
ÖK 004   4         
ÖK 005     4       
ÖK 006      3      
Ara Toplam55 4 48      
Katkı1101011000000

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14342
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)155
Alan Çalışması155
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi





52

2
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2025-2026 Güz16DİLEK ULUDAĞ KODAL
Detay 2025-2026 Güz19DİLEK ULUDAĞ KODAL
Detay 2025-2026 Güz19SELMA VURUŞANER


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi Öğretim Sistemi
GNL 202 GÖNÜLLÜLÜK ÇALIŞMALARI 1 + 2 16 Türkçe 2025-2026 Güz Yüz Yüze
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. DİLEK ULUDAĞ KODAL dkodal@pau.edu.tr DSHMY D0323 SABF C0101 Dersin Devam Yüzdesi : %70
Amaç Dersin temel amacı, öğrencilerin eğitim yaşantıları boyunca edindikleri bilgi, beceri ve birikimleri kullanarak üniversite ile toplum arasındaki bağları güçlendirilmek; insani, sosyal, ekonomik vb. problemlerle toplumda göç ve afetler, engelliler, dezavantajlı gruplar başta olmak üzere çeşitli konu ve sorunlar hakkında duyarlılık kazanmalarını sağlamak; katılacakları ve gerçekleştirecekleri bazı gönüllülük faaliyetleriyle insani, sosyal, kültürel, ahlaki değerlerin ve becerilerin geliştirilmesini sağlamak olup bu amaç doğrultusunda toplumda engelli yaşamı, göç ve afet gibi toplumsal hassasiyetin yüksek olduğu konularda görünürlüğü ve farkındalığı artırmak; böylece öğrencilerin seçecekleri bir gönüllülük alanında, önceden hazırlanacak bir plan dâhilinde bir dönem boyunca gönüllü çalışmalarda görev almalarını ve sonuçlarını paylaşmalarını sağlamaktır.
İçerik Gönüllülük çalışmaları temel kavramları, tarihsel gelişim, model ve yaklaşımları, Etik Ahlaki, Dini, Geleneksel Değerler ve İlkeler Gönüllülük Çalışmaları Projelerinin Yürütülmesine İlişkin kurumlar arası Çalışmaların Yapılması (Toplumsal çalışmalar fuarı) Proje Geliştirme, Yazma, Yönetme, Organizasyon, Bütçeleme Temel Kavramları Gönüllü takımların, takım koordinatörlerinin ve konuların belirlenmesi Sahada Gönüllü Çalışma Hazırlıklarının Değerlendirilmesi Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Gönüllülük Çalışmaları Temel Kavramları, Tarihsel Gelişim, Model ve Yaklaşımları, Etik, Ahlaki, Dini, Geleneksel Değerler ve İlkeler
2 Gönüllülük Çalışmaları Projelerinin Yürütülmesine İlişkin Kurumlar arası Çalışmaların yapılması
3 Proje Geliştirme, Yazma, Yönetme, Organizasyon, Bütçeleme Temel Kavramları,
4 Gönüllü takımların, takım koordinatörlerinin ve konularının belirlenmesi
5 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
6 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
7 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
8 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
9 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
10 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
11 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
12 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
13 Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım
14 Projelerin Genel Değerlendirmesi
Materyaller
DosyaDosya AdıDosya DiliOrjinal Dosya AdıEklenme Tarihi
Dosya İndir Pamukkale Üniversitesi İşletmede Mesleki Eğitim Yönergesi-3.pdf2b7-8eb9-f099c240a9a0.zipTürkçe843375-635022f1-93d9-42b7-8eb9-f099c240a9a0.zip16.09.2025 14:41:53
Dosya İndir Pamukkale Üniversitesi İşletmede Mesleki Eğitim Yönergesi-3.pdf2b7-8eb9-f099c240a9a0.zipTürkçe843375-635022f1-93d9-42b7-8eb9-f099c240a9a0.zip30.10.2025 11:17:02
Kaynaklar
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Proje40Proje
Ara Sınav10Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları