Print

COURSE INFORMATION
Course CodeCourse TitleL+P HourSemesterECTS
TED 608ANALYSIS OF PROSE TEXTS-II3 + 02nd Semester6

COURSE DESCRIPTION
Course Level Doctorate Degree
Course Type Elective
Course Objective Understand the poetic texts of the Classical Ottoman literature; find the imaginaries of the texts, associate the text with the time, the event and the persons; gain skills in finding rhetorical imaginaries.
Course Content Formation of Divans: Examining the tradition of formation of divans. Studying the poetic forms and genres in divans. Transcription and translation of the poems; finding poetic meter and verbal art elements. Making comments on every aspect of the text.
Prerequisites No the prerequisite of lesson.
Corequisite No the corequisite of lesson.
Mode of Delivery Face to Face

COURSE LEARNING OUTCOMES
1Student learnes to read poetric text
2Student knows the text
3Student can make critics
4Student can make comparison

COURSE'S CONTRIBUTION TO PROGRAM
PO 01PO 02PO 03PO 04PO 05PO 06PO 07
LO 0014545454
LO 0025454545
LO 0034545454
LO 0045454545
Sub Total18181818181818
Contribution5555555

ECTS ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD BY THE COURSE DESCRIPTION
ActivitiesQuantityDuration (Hour)Total Work Load (Hour)
Course Duration (14 weeks/theoric+practical)31339
Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice)41352
Assignments31339
Mid-terms11313
Final examination11313
Total Work Load

ECTS Credit of the Course






156

6
COURSE DETAILS
 Select Year   


 Course TermNoInstructors
Details 2016-2017 Spring1SAADET KARAKÖSE


Print

Course Details
Course Code Course Title L+P Hour Course Code Language Of Instruction Course Semester
TED 608 ANALYSIS OF PROSE TEXTS-II 3 + 0 1 Turkish 2016-2017 Spring
Course Coordinator  E-Mail  Phone Number  Course Location Attendance
Prof. Dr. SAADET KARAKÖSE saadetk@pau.edu.tr İTBF B0317 %70
Goals Understand the poetic texts of the Classical Ottoman literature; find the imaginaries of the texts, associate the text with the time, the event and the persons; gain skills in finding rhetorical imaginaries.
Content Formation of Divans: Examining the tradition of formation of divans. Studying the poetic forms and genres in divans. Transcription and translation of the poems; finding poetic meter and verbal art elements. Making comments on every aspect of the text.
Topics
WeeksTopics
1 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
2 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
3 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
4 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
5 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
6 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
7 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
8 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
9 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
10 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
11 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
12 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
13 2. Persian text styles 3.From Fuzuli’s Persian Diwan 4.From Selimi 5.From Hafız 6.From Hayyam 7. From Sadi 8. From Mevlana’s Masnavi 9. to continue 10. From Divan-ı Kebir 11. to continue 12.from Mevlana 13. to continue 14. Persian text
14 14. Persian text
Materials
Materials are not specified.
Resources
ResourcesResources Language
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
ilgili kaynaklarTürkçe
Course Assessment
Assesment MethodsPercentage (%)Assesment Methods Title
Final Exam50Final Exam
Midterm Exam50Midterm Exam
L+P: Lecture and Practice
PQ: Program Learning Outcomes
LO: Course Learning Outcomes