PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
TEG 602	AKADEMİK YAZMA BECERİLERİ	3 + 0	1. Yarıyıl	10

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilerin bilimsel metin türünün özelliklerini yansıtan tutarlı ve bağdaşık metin oluşturma sürecine ilişkin bilgi ve beceri sahibi olmalarını sağlamaktır.
Ders İçeriği	Bilimsel metin türü, bilimsel metin türünün özellikleri, metin oluşturma süreçleri
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Bilimsel metin oluşturur.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06
ÖK 001		4	4	5
Ara Toplam		4	4	5
Katkı	0	4	4	5	0	0

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	14	1	14
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	11	11
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	3	5	15
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	10	10
Alan Çalışması	14	2	28
Anabilim Dalı Akademik Etkinliği	1	2	2
Arasınav	1	2	2
İnternette Tarama/ Kütüphane Çalışması	14	3	42
Okuma	14	3	42
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			260 10

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2020-2021 Güz	1	GÖKHAN ÇETİNKAYA

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
TEG 602	AKADEMİK YAZMA BECERİLERİ	3 + 0	1	Türkçe	2020-2021 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
			EGT A0321	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Bu dersin amacı, öğrencilerin bilimsel metin türünün özelliklerini yansıtan tutarlı ve bağdaşık metin oluşturma sürecine ilişkin bilgi ve beceri sahibi olmalarını sağlamaktır.
İçerik		Bilimsel metin türü, bilimsel metin türünün özellikleri, metin oluşturma süreçleri

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dersin genel çerçevesinin tartışılması
2	Dilsel, biçimsel, içeriksel, yöntemsel vb. özellikleri çerçevesinde tez inceleme ve değerlendirme
3	Bilimsel metin yazma süreci
4	Alanyazın tarama
5	Türkçe eğitimi alanında bilimsel metin yazma
6	Bilimsel yazma sürecinde etik kurallar
7	Sözcüksel çeşitlilik, metinsel ödünç alma ve yeterlilik
8	Akademik yazma sürecinde üstbilişsel zayıf yönler
9	Akademik ortamda türe dayalı akran geribildirimi
10	Akademik Yazma Becerilerini Geliştirme Stratejileri
11	Akademik yazılarda biçimsel ve biçemsel yönelimler
12	Yapılandırılmış akademik yazıların tartışılması ve sunumu
13	Yapılandırılmış akademik yazıların tartışılması ve sunumu
14	Genel değerlendirme

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci