PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
INO 609	YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE KÜLTÜRLERARASI İLETİŞİM	3 + 0	3. Yarıyıl	10

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Ders kapsamında öğrencilerin kültürlerarası iletişim ve yabancı dil öğretimi arasındaki ilişki hakkında genel bir bilgiye sahip olmaları amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği	Dilin kültürel boyutu, kültürlerarası iletişimin gerekliliği ve önemi, İngilizce öğretiminde kültür aktarımının önemi, kültürlerarası iletişimin dil derslerine nasıl yansıtılabileceği ve farklı kültürlerde iletişimin benzer yönleri gibi konular dersin kapsamı içerisinde yer almaktadır.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Öğrenciler, kültürlerarası iletişim ile yabancı dil öğretimi arasındaki ilişkiyi açıklar.
2	Dil ve kültür ilişkisi bağlamında farklı kültürleri tanır ve iletişim farklılıklarını öğretim materyallerine ve materyallerdeki söylemlerine yansıtır.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	5	5	5	3	3	3	3	3	5	5	4	3	4	4
ÖK 002	5	5	5	4	4	4	4	4	5	5	5	4	5	5
Ara Toplam	10	10	10	7	7	7	7	7	10	10	9	7	9	9
Katkı	5	5	5	4	4	4	4	4	5	5	5	4	5	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	7	10	70
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	7	6	42
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			260 10

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
INO 609	YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE KÜLTÜRLERARASI İLETİŞİM	3 + 0	1	İngilizce	2024-2025 Bahar	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. ÇAĞLA ATMACA	catmaca@pau.edu.tr		EGT A0331-06	Dersin Devam Yüzdesi : %80

Amaç		Ders kapsamında öğrencilerin kültürlerarası iletişim ve yabancı dil öğretimi arasındaki ilişki hakkında genel bir bilgiye sahip olmaları amaçlanmaktadır.
İçerik		Dilin kültürel boyutu, kültürlerarası iletişimin gerekliliği ve önemi, İngilizce öğretiminde kültür aktarımının önemi, kültürlerarası iletişimin dil derslerine nasıl yansıtılabileceği ve farklı kültürlerde iletişimin benzer yönleri gibi konular dersin kapsamı içerisinde yer almaktadır.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Giriş, iletişimsel yeterlilik
2	Kültürlerarası ortamlarda uzaklık incelemesi ve söz edimleri: Türkiye'den bir vaka çalışması
3	Dünya İngilizceleri
4	Çok etnikli bağlamlarda ortak dil
5	Okullar ve kültürel farklılık
6	Kültürlerarası iletişimde güç ve egemenlik
7	Kültürlerarası iletişimin analizinde uygulama toplulukları
8	Yabancı diller bölümünde öğretim elemanlarının ve öğretmen adaylarının kültürlerarası duyarlılığının araştırılması
9	Ara sınav
10	Kültürlerarası Öğrenme ve Kültürleşme
11	Makale 1 analizi
12	Makale 2 analizi
13	Makale 3 analizi
14	Araştırma Bulgularının Sunumu

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Işık, S. (2019). Investigating instructors' and pre-service teachers' intercultural sensitivity in foreign languages department. Unpublished Master’s Thesis. Çukurova University, Institute of Social Studies, Çukurova, Turkey.	English
Kothoff, H., & Spencer-Oatey, H. (2007). Handbook of intercultural communication. Berlin: Mouton de Gruyter.	English
Glaser, E. (2010). Foreign language competence in intercultural cooperation. In Alexandar Thomas, Eva-Ulrike Kinast and Sylvia Schroll-Machl (Eds.), Handbook of intercultural communication and cooperation. Volume 1: Basics and areas of application, (pp. 65-82). U.S.A.: Vandenhoeck &Ruprecht.	English

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci