PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
INO 605	İKİNCİ/YABANCI DİL EDİNİMİ ARAŞTIRMALARI	3 + 0	3. Yarıyıl	10

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Ders özellikle ikinci ve yabancı dil edinimi ve öğreniminde temel araştırma yöntemlerini uygulayarak öğrencilerin araştırmalar yapmalarını hedeflemektedir.
Ders İçeriği	İkinci ve yabancı dil ediniminde güncel araştırma konularını öğrencilere tanıtmak ve bu konularda eleştirel bir anlayış geliştirmek
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Öğrenciler, ikinci/yabancı dil edinimi hakkında güncel bilgileri açıklar.
2	Öğrenciler, ikinci/yabancı dil edinimi hakkında güncel bilgileri çalışmalarında kullanır.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	5	5	5	2	2	2	2	2	4	5	3	4	4	4
ÖK 002	5	5	5	2	4	3	4	3	5	5	3	5	5	5
Ara Toplam	10	10	10	4	6	5	6	5	9	10	6	9	9	9
Katkı	5	5	5	2	3	3	3	3	5	5	3	5	5	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	7	10	70
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	7	6	42
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			260 10

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2020-2021 Güz	1	RECEP ŞAHİN ARSLAN

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
INO 605	İKİNCİ/YABANCI DİL EDİNİMİ ARAŞTIRMALARI	3 + 0	1	Türkçe	2020-2021 Güz

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. RECEP ŞAHİN ARSLAN	rsarslan@pau.edu.tr		EGT A0312	Dersin Devam Yüzdesi : %80

Amaç		Ders özellikle ikinci ve yabancı dil edinimi ve öğreniminde temel araştırma yöntemlerini uygulayarak öğrencilerin araştırmalar yapmalarını hedeflemektedir.
İçerik		İkinci ve yabancı dil ediniminde güncel araştırma konularını öğrencilere tanıtmak ve bu konularda eleştirel bir anlayış geliştirmek

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Setting the background: Key issues in SLA research
2	The brain, age and acquisition
3	Interlanguage processing in SLA
4	Input, Interaction, Output and SLA
5	Cognitive Accounts of SLA
6	Social Aspects of SLA
7	Individual Learner Differences in SLA Individual Learner Differences in SLA
8	Developmental Perspectives in SLA
9	Instructed Second Language Learning/ Form-focused instruction
10	Research Methods in Second Language Acquisition
11	Research Methods in Second Language Acquisition
12	Research Methods in Second Language Acquisition
13	Research Methods in Second Language Acquisition
14	Research Methods in Second Language Acquisition

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci