PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
RSE 548	RESİM ATÖLYE II	3 + 0	2. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Öğrencinin belirlenen konu ve yöntemler dahilinde farklı eğilim ve tekniklerde kurgular deneyerek kişisel üslup kazanması amaçlanır.
Ders İçeriği	Bu ders resim tekniklerinin uygulanmasına yönelik bir atölye dersidir. Öğrencilerin farklı resim teknikleri ile kendi sanatsal anlatım biçimlerini keşfetmeleri ve bu yollar özgün eserler ortaya koyabilmelerini hedefler.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Resim sanatın yönelik akımları, sanatçıları ve teknikleri açıklar.
2	Çeşitli malzemelerle sanatsal denemeler yapar.
3	Kişisel yeteneklerini öne çıkartacak özgün ürünler ortaya koyar
4	Günümüz sanat etkinliklerini ve güncel sanat etkinliklerini değerlendirir.
5	Çeşitli sanat etkinliklerinde izleyici yada katılımcı olarak yer alır

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09
ÖK 001	5	4			5	5			5
ÖK 002	3		4		5		3	2
ÖK 003	3		4		4		3		5
ÖK 004	4				5		4		5
ÖK 005	3	4			4			3
Ara Toplam	18	8	8		23	5	10	5	15
Katkı	4	2	2	0	5	1	2	1	3

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	15	4	60
Ödevler	5	9	45
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	15	15
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	30	30
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2025-2026 Güz	1	FERYAL BEYKAL

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
RSE 548	RESİM ATÖLYE II	3 + 0	1	Türkçe	2025-2026 Güz	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. FERYAL BEYKAL	fbeykal@pau.edu.tr		EGT B0310	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Öğrencinin belirlenen konu ve yöntemler dahilinde farklı eğilim ve tekniklerde kurgular deneyerek kişisel üslup kazanması amaçlanır.
İçerik		Bu ders resim tekniklerinin uygulanmasına yönelik bir atölye dersidir. Öğrencilerin farklı resim teknikleri ile kendi sanatsal anlatım biçimlerini keşfetmeleri ve bu yollar özgün eserler ortaya koyabilmelerini hedefler.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Resimde Anlam Sorunu. Serbest Teknik ve Konu İle Özgün Eskiz Çalışmaları
2	Deneysel Resim ve Serbest Araştırmalar
3	Deneysel Resim ve Serbest Araştırmalar
4	Resimde Biçim-Öz İlişkisi. Serbest Teknik ve Konu ile Özgün Çalışmalar
5	Resimde Biçim-Öz İlişkisi. Serbest Teknik ve Konu ile Özgün Çalışmalar
6	Resimde Biçim-Öz İlişkisi. Serbest Teknik ve Konu ile Özgün Çalışmalar
7	Resimde Kiç ve Evrensel Sanatın Seyri. Serbest Teknik
8	Tuval Resminin Çağdaş Sanat İçinde Geldiği Tuval Resminin Çağdaş Sanat İçinde Geldiği Noktaya İlişkin Tartışma. Serbest Teknik ve Konu ile Özgün Çalışmalar
9	Tuval Resminin Çağdaş Sanat İçinde Geldiği Tuval Resminin Çağdaş Sanat İçinde Geldiği Noktaya İlişkin Tartışma. Serbest Teknik ve Konu ile Özgün Çalışmalar
10	Ara Sınav
11	Yağlıboya ve-veya Akrilik Tekniği ile Özgün Çalışmalar
12	Yağlıboya ve-veya Akrilik Tekniği ile Özgün Çalışmalar
13	Yağlıboya ve-veya Akrilik Tekniği ile Özgün Çalışmalar
14	Yağlıboya ve-veya Akrilik Tekniği ile Özgün Çalışmalar

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
BURNET, Ron (2007). İmgeler Nasıl Düşünür? İstanbul: Metis Yayınları	Türkçe
İPŞİROĞLU, Nazan ve Mazhar (1991). Sanatta Devrim, İstanbul: Remzi Kitabevi.	Türkçe
LYNTON, Norbert (1982). Modern sanatın Öyküsü, İstanbul: Remzi Kitabevi.	Türkçe
KUÇURADİ, İoanna (1999). Sanata Felsefeyle Bakmak, Ankara: Ayraç Yayınevi.	Türkçe
YILMAZ, Mehmet (2006). Modernizmden Postmodernizme Sanat, Ankara: Ütopya Yayınevi.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci