PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
FBE 576	FEN EĞİTİMİNDE AKTİF ÖĞRENME	3 + 0	1. Yarıyıl	6

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Fen öğretiminde önemli bir yere sahip olan aktif öğrenme yöntem, teknik ve stratejilerinin özümsenerek fen bilimleri derslerine yönelik etkinliklerin tasarlanması amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği	Aktif öğrenme yöntem, teknik ve stratejilerinin, aktif öğrenmede öğretmen, öğrenci ve eğitim ortamının rollerinin, aktif öğrenmede grup oluşturma kriterlerinin ve geleneksel yaklaşımla aktif öğrenme arasındaki farkların araştırılması, aktif öğrenme uygulamalarına yönelik gerçekleştirilen çalışmaların incelenmesi, fen konularına yönelik aktif öğrenme etkinliklerinin geliştirilmesi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Aktif öğrenme tanımı ve gereklilikleri hakkında bilgi sahibi olur.
2	Aktif öğrenmenin kuramsal temellerini bilir.
3	Aktif öğrenme ortamının özelliklerini açıklar.
4	Aktif öğrenme sürecinde kullanılan öğretim yöntem ve tekniklerini tanır.
5	Aktif öğrenme sürecinde kullanılan öğretim yöntem ve stratejilerini geleneksel yöntemle karşılaştırır.
6	Aktif öğrenmede öğretmenin ve öğrencinin rolünü keşfeder.
7	Aktif öğrenmenin uygulanmalarını keşfeder.
8	Fen eğitiminde aktif öğrenme uygulamaları gerçekleştirir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14	PY 15
ÖK 001	5	3		4	5		5	3	2	5		4			5
ÖK 002	5	4		3	4										4
ÖK 003	5	4			4		5							4	3
ÖK 004	5	4	4		3							3		2	3
ÖK 005	5	4	5	4	4		4						4	4	5
ÖK 006	5	4			3	4	5						4	3	3
ÖK 007	4	3		4			3			5			5	3	4
ÖK 008	5	4		5			4			5			3	2	3
Ara Toplam	39	30	9	20	23	4	26	3	2	15		7	16	18	30
Katkı	5	4	1	3	3	1	3	0	0	2	0	1	2	2	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	5	9	45
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	14	14
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			156 6

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2020-2021 Bahar	1	ESRA UÇAK

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
FBE 576	FEN EĞİTİMİNDE AKTİF ÖĞRENME	3 + 0	1	Türkçe	2020-2021 Bahar	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. ESRA UÇAK	eucak@pau.edu.tr		EGT A0115	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Fen öğretiminde önemli bir yere sahip olan aktif öğrenme yöntem, teknik ve stratejilerinin özümsenerek fen bilimleri derslerine yönelik etkinliklerin tasarlanması amaçlanmaktadır.
İçerik		Aktif öğrenme yöntem, teknik ve stratejilerinin, aktif öğrenmede öğretmen, öğrenci ve eğitim ortamının rollerinin, aktif öğrenmede grup oluşturma kriterlerinin ve geleneksel yaklaşımla aktif öğrenme arasındaki farkların araştırılması, aktif öğrenme uygulamalarına yönelik gerçekleştirilen çalışmaların incelenmesi, fen konularına yönelik aktif öğrenme etkinliklerinin geliştirilmesi.

Haftalık Konu Başlıkları

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci