PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
TAR 652	ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ -II	3 + 0	2. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Doktora
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Dersin amacı; Çağdaş Türk Düşüncesi konularında bilgi birikimi sağlamak
Ders İçeriği	Çağdaş Düşünce ve Türk Cumhuriyeti ve Türk Cumhuriyeti'nin dayandığı temel esaslar, özellikle laiklik ilkesi, temel ve oluşumunda rol alan akımlar
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Öğrencilere karşılaştırma yapma ve tartışma yeteneği kazandırır.
2	Öğrencilere analiz yapma bilgiyi kullanma yeteneği kazandırır.
3	Çağdaş Türk Düşüncesinin dayandığı temel esaslar hakkında bilgi birikimi sağlamak
4	Türk Cumhuriyeti'nin dayandığı temel esaslar, özellikle laiklik ilkesi temelinde bilgi birikimi sağlamak
5	Arşivlerden faydalanma usullerini kavrar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09
ÖK 001	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK 002	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK 003	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 004	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK 005	3	3	3	3	3	3	3	3	3
Ara Toplam	21	21	21	21	21	21	21	21	21
Katkı	4	4	4	4	4	4	4	4	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Ödevler	4	16	64
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	25	25
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	32	32
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	4	8	32
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
TAR 652	ÇAĞDAŞ TÜRK DÜŞÜNCESİ -II	3 + 0	1	Türkçe	2021-2022 Bahar	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. AYFER ÖZÇELİK	aozcelik@pau.edu.tr		İTBF B0212	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Dersin amacı; Çağdaş Türk Düşüncesi konularında bilgi birikimi sağlamak
İçerik		Çağdaş Düşünce ve Türk Cumhuriyeti ve Türk Cumhuriyeti'nin dayandığı temel esaslar, özellikle laiklik ilkesi, temel ve oluşumunda rol alan akımlar

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Türk Düşüncesinin Tanımı
2	Türk Düşünce Tarihi Coğrafyası
3	Türk Düşünce Tarihinin Dönemleri
4	Türk Düşünce Tarihinin Temel Problemleri
5	Türk Düşüncesinin Kültürel ve Tarihi Çerçevesi
6	Türk Düşüncesinin Dönemlere Ayrılması
7	İslamiyet Öncesi Türk Düşünce Kaynakları
8	İslami Dönem Türk Düşünce Kaynakları
9	Modern Dönem Türk Düşünce Kaynakları
10	Türk Düşünce Tarihinde Medreseler ve Tekkeler
11	Türk Düşünce Tarihinde Esnaf Loncaları ve Enderun
12	İlim, Sanat ve Mistik Anlayış
13	Modern Dönemdeki Yeni Yönelişler ve Tartışmalar
14	Genel Değerlendirme

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Şükrü Hanioğlu, Doktor Abdullah Cevdet ve Zamanı	Türkçe
Ahmet Hamdi Tanpınar, 19. Asır Türk Edebiyatı Tarihi	Türkçe
Hilmi Ziya Ülken Türkiyede Çağdaş Düşünce Tarihi	Türkçe
Atila Doğan, Osmanlı Aydınları ve Sosyal Darwinizim	Türkçe
Niyazi Berkes,Türkiye'de Çağdaşlaşma	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci