PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
EÖD 509	DUYUŞSAL VE DEVİNİŞSEL ÖZELLİKLERİN ÖLÇÜLMESİ	3 + 0	2. Yarıyıl	6

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Duyuşsal davranışlar, devinişsel davranışlar, duyuşsal davranışları ölçme teknikleri, devinişsel davranışları ölçme teknikleri, duyuşsal ve devinişsel davranışları ölçmede karşılaşılan güçlükler, duyuşsal ve devinişsel davranışlara ilişkin ölçme sonuçlarının geçerlik ve güvenirliğini artırma yolları, duyuşsal ve devinişsel davranışları ölçmede kullanılan standart araçların araştırılması ve tanıtılması, duyuşsal ve/veya devinişsel davranışlara ilişkin bir ölçme aracı geliştirme.
Ders İçeriği	Bu dersin amacı duyuşsal ve devinişsel özelliklerin ölçülmesi konusunda temel bilgi ve becerilerin kazandırılmasıdır.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Duyuşsal ve devinişsel özellikleri birbirinden ayırabilir.
2	Duyuşsal ve devinişsel özellikleri ölçmede karşılaşılan güçlüklerin farkına varır.
3	Duyuşsal ve devinişsel özellikleri ölçmede kullanılan standartlaştırılmış ölçme araçlarını bilir.
4	Duyuşsal ve devinişsel özelliklere yönelik ölçme araçları geliştirebilir.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	5	70
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
Rapor / Proje (hazırlık süresi dahil)	1	16	16
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			156 6

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2025-2026 Güz	1	EREN CAN AYBEK

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
EÖD 509	DUYUŞSAL VE DEVİNİŞSEL ÖZELLİKLERİN ÖLÇÜLMESİ	3 + 0	1	Türkçe	2025-2026 Güz	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. EREN CAN AYBEK	eaybek@pau.edu.tr		EGT A0408	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Duyuşsal davranışlar, devinişsel davranışlar, duyuşsal davranışları ölçme teknikleri, devinişsel davranışları ölçme teknikleri, duyuşsal ve devinişsel davranışları ölçmede karşılaşılan güçlükler, duyuşsal ve devinişsel davranışlara ilişkin ölçme sonuçlarının geçerlik ve güvenirliğini artırma yolları, duyuşsal ve devinişsel davranışları ölçmede kullanılan standart araçların araştırılması ve tanıtılması, duyuşsal ve/veya devinişsel davranışlara ilişkin bir ölçme aracı geliştirme.
İçerik		Bu dersin amacı duyuşsal ve devinişsel özelliklerin ölçülmesi konusunda temel bilgi ve becerilerin kazandırılmasıdır.

Haftalık Konu Başlıkları

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci