| 1 | Kalkınma-eğitim-planlama ilişkisini kurar. Sorunlara özgün çözümler üretir |
| 2 | Eğitim ekonomisi ve planlaması alanında Türkiye’de yapılmış olan doktora tezlerini ve makaleleri inceler. Özgün eleştiriler getirir |
| 3 | Eğitim ekonomisi ve planlaması alanında diğer ülkelerde yapılan çalışmaları izler ve Türk eğitim sistemine uyarlar |
| 4 | Eğitim harcamalarını hesaplar ve diğer ülkelerden örnekler verir |
| 5 | Eğitim-insangücü-istihdam dengesine ilişkin çalışmalar yapar ve beyin göçünü irdeler |
| 6 | Maliyet-Fayda Analizi ve Maliyet-Etkililik Analizini, eğitim sektöründen ve diğer sektörlerden örneklerle açıklar. Özgün eleştiriler getirir |
| 7 | Küresel eğitim endüstrisini araştırır ve Türk eğitim politikasına katkı sağlar |