PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
HEM 503	HEMŞİRELİĞİN KAVRAMSAL CERÇEVESİ I	2 + 0	1. Yarıyıl	2,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Öğrencinin hemşireliğin temel kavramlarını kavrayarak, hemşirelik bakımında kullanabileceği genel bir görüş kazanmasıdır.
Ders İçeriği	Tanışma , Dersin tanıtımı Konularla ilgili kaynak tarama, hazırlık İnsan kavramı Sağlık ve hastalık kavramı Çevre ve Toplum kavramı Hemşire ve Hemşirelik Hemşireliğin gelişimini etkileyen faktörler Hemşirelikte Etik Holizm/ Bütüncülük Ağrı ve acı çekme Otonomi, Değişim, Uyum/ Başetme Anksiyete, Stres, korku .
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Hemşireliğin dört temel kavramı insan-çevre-sağlık –hastalık kavramlarını öğrenme
2	Hasta ve hastalık algılsını kavrar
3	Hemşireliğin gelişimin etkileyen faktörleri bilme
4	Mesleki ve Etik Sorumluluğu Anlama ve Uygulama Becerisi geliştirme
5	Bütüncül hemşirelik yaklaşımlarını bilme
6	Empatinin iletişimde önemini öğrenme
7	Anksiyete ve stres kavramında hemşirenin rolünü kavrama

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	5	3	5	2			2			4	5	2	4
ÖK 002	3	4	5	3			3			4	3		3
ÖK 003	5	5	4	4	3		2	3	2				4	4
ÖK 004	5	4	3	5	3			3		2	5		5	3
ÖK 005	5	5	5	5	5		5	5		4	3	4	5	3
ÖK 006	3	3	5	5			2			3	2		3
ÖK 007	5	4	5	5	5	2	5	3		4	3	4	4	3
Ara Toplam	31	28	32	29	16	2	19	14	2	21	21	10	28	13
Katkı	4	4	5	4	2	0	3	2	0	3	3	1	4	2

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	16	16
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	21	21
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			65 2,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2025-2026 Güz	1	NAZAN KOŞTU

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
HEM 503	HEMŞİRELİĞİN KAVRAMSAL CERÇEVESİ I	2 + 0	1	Türkçe	2025-2026 Güz	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi NAZAN KOŞTU	nkostu@pau.edu.tr		SABF C0301	Dersin Devam Yüzdesi : %90

Amaç		Öğrencinin hemşireliğin temel kavramlarını kavrayarak, hemşirelik bakımında kullanabileceği genel bir görüş kazanmasıdır.
İçerik		Tanışma , Dersin tanıtımı Konularla ilgili kaynak tarama, hazırlık İnsan kavramı Sağlık ve hastalık kavramı Çevre ve Toplum kavramı Hemşire ve Hemşirelik Hemşireliğin gelişimini etkileyen faktörler Hemşirelikte Etik Holizm/ Bütüncülük Ağrı ve acı çekme Otonomi, Değişim, Uyum/ Başetme Anksiyete, Stres, korku .

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Dersin Tanımı, Ders ile ilgili hazırlık, Giriş
2	İnsan kavramı
3	Sağlık ve hastalık kavramı
4	Sağlık ve hastalık kavramı devamı
5	Çevre ve Toplum kavramı
6	Hemşire ve Hemşirelik kavramı, Hemşireliğin gelişimini etkileyen faktörler
7	Bakım kavramı
8	Hemşirelikte Etik ve değerler
9	Holizm/ Bütüncülük kavramı
10	Otonomi, Değişim, Uyum/ Başetme
11	Anksiyete, Stres, Korku
12	Anksiyete, Stres, Korku devamı
13	Ağrı ve acı çekme
14	Yaratıcı ve eleştirel düşünme

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
- Velioğlu, P. (1999) Hemşirelikte Kavram ve Kuramlar. Alaş Ofset, İstanbul.	Türkçe
- Öz F. (2004) Sağlık Alanında Temel Kavramlar. İmaj İç ve Dış Tic.AŞ. Ankara.	Türkçe
- Ioanna K. (1998) İnsan ve Değerleri. Türkiye Felsefe Kurumu, Ankara.	Türkçe
- Çiğdem K. Yeni İnsan ve İnsanlar. Sosyal Psikoloji Dizisi 1. Evrim yayınevi ve Bilgisayar SAN. TİC. LTD. ŞTİ. İstanbul.	Türkçe
- Fry S T., Çev. Bağ B. (2000) Hemşirelik Uygulamalarında Etik, Aktif Yayınevi, Erzurum.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci