PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
SYO 501	SPOR YÖNETİMİNDE ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLAR	3 + 0	1. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Ders öğrenciye küresel düşünme ve problem çözme düşüncesini verme, yeni yaklaşımlar ışığında çağdaş yönetim uygulamaları becerisini kazandırmayı hedeflemektedir.
Ders İçeriği	Bu derste, post-modern yönetim yaklaşımları incelenerek, bu yaklaşımların kamu ve özel sektöre ait farklı spor örgütlerinde nasıl uygulanabileceğine yönelik örnek olay analizleri yapılır. Yönetimde son yıllarda ortaya çıkan farklı düşünceler ders kapsamında tartışılır.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Yönetim ve örgüt kavramları hakkında güncel gelişmeleri takip eder ve yorumlar.
1	-
2	Vizyon kavramını bilir ve yorumlamalar yapar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	1	14
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	8	112
Ödevler	1	8	8
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	21	21
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	2	10	20
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2025-2026 Güz	1	ELİF BOZYİĞİT

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
SYO 501	SPOR YÖNETİMİNDE ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLAR	3 + 0	1	Türkçe	2025-2026 Güz	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Doç. Dr. ELİF BOZYİĞİT	ebozyigit@pau.edu.tr		SBF A0132	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Ders öğrenciye küresel düşünme ve problem çözme düşüncesini verme, yeni yaklaşımlar ışığında çağdaş yönetim uygulamaları becerisini kazandırmayı hedeflemektedir.
İçerik		Bu derste, post-modern yönetim yaklaşımları incelenerek, bu yaklaşımların kamu ve özel sektöre ait farklı spor örgütlerinde nasıl uygulanabileceğine yönelik örnek olay analizleri yapılır. Yönetimde son yıllarda ortaya çıkan farklı düşünceler ders kapsamında tartışılır.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Yönetim tarihi. Sistem yaklaşımı. Durumsallık yaklaşımı.
2	Z Teorisi ve Japon Yönetim sistemleri. Sibernetik. Sibernetik kavramı ve yönetim ile ilişkisi.
3	Toplam Kalite Yönetimi (TKY). Stratejik yönetim.
4	Zaman yönetimi. Risk yönetimi. Kriz ve kriz yönetimi.
5	Vizyon ve vizyon yönetimi. Değişim yönetimi.
6	Bilgi Sistemleri Yönetimi. Yaratıcılık ve yaratıcılık yönetimi.
7	Küreselleşme ve yönetim. İnsan Kaynakları Yönetimi. E-Devlet ve yönetim. E-İş.
8	Sporda; Sistem yaklaşımı. Durumsallık yaklaşımı.
9	Sporda; Z Teorisi ve Japon Yönetim sistemleri. Sibernetik. Sibernetik kavramı ve yönetim ile ilişkisi.
10	Sporda; Toplam Kalite Yönetimi (TKY). Stratejik yönetim.
11	Sporda; Zaman yönetimi. Risk yönetimi. Kriz ve kriz yönetimi.
12	Sporda; Vizyon ve vizyon yönetimi. Değişim yönetimi.
13	Sporda; Bilgi Sistemleri Yönetimi. Yaratıcılık ve yaratıcılık yönetimi.
14	Sporda; Küreselleşme ve yönetim. İnsan Kaynakları Yönetimi. E-Devlet ve yönetim. E-İş.

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Prof. Dr. Bekir Parlak, Yönetim Bilimi ve Çağdaş Yönetim Teknikleri, Beta Basım Yayım, 2016.	Türkçe
Genç, N. (2007). Yönetim ve Organizasyon, Çağdaş Sistemler ve Yaklaşımlar. Geliştirilmiş 3. Baskı, Ankara: Seçkin Yayıncılık.	Türkçe
Eren, E. (1998). Yönetim ve Organizasyon. 4. Baskı, İstanbul: Beta Yayınları	Türkçe
Koçel, T. (1998). İşletme Yöneticiliği, 6. Baskı, İstanbul: Beta Yayınları	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci