PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
DKA 505	GÖSTERGEBİLİM KURAMLARI	3 + 0	1. Yarıyıl	6

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Göstergebilim kuramlarını öretmek.
Ders İçeriği	Göstergebilim sözlü ya da sözsüz göstergelerin anlam kurulmasındaki işlevlerini irdeleyen bir bilim dalıdır. Bu derste dilbilim ve mantıktan; bilgi kuramıyla kültürel antropolojiden yararlanarak yöntemsel önerilerde bulunmak mümkün olacaktır.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Göstergebilimin kuramlarını öğrenir.
2	Göstergebilim anlam arasındaki bağlantıları kurar.
3	Göstergebilimin diğer bilim dallarıyla olan bağlantılarını inceler.
4	Göstergebilimin yöntemlerini öğrenir.
5	Göstergebilimin kurucuları ve öncülerini tanır.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11
ÖK 001	4	4	5	5	3	4	5	4	4	3	4
ÖK 002	4	4	4	4	4	5	4	4	5	4	4
ÖK 003	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK 004	4	4	4	5	4	4	4	4	4	5	4
ÖK 005	5	4	4	4	4	4	4	4	5	4	4
Ara Toplam	21	20	21	22	19	21	21	20	22	20	20
Katkı	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	35	35
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	45	45
Sunum / Seminer (hazırlık süresi dahil)	1	34	34
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			156 6

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2025-2026 Güz	1	NURTEN SARICA

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
DKA 505	GÖSTERGEBİLİM KURAMLARI	3 + 0	1	Türkçe	2025-2026 Güz	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Prof. Dr. NURTEN SARICA	nsarica@pau.edu.tr		İTBF A0307	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Göstergebilim kuramlarını öretmek.
İçerik		Göstergebilim sözlü ya da sözsüz göstergelerin anlam kurulmasındaki işlevlerini irdeleyen bir bilim dalıdır. Bu derste dilbilim ve mantıktan; bilgi kuramıyla kültürel antropolojiden yararlanarak yöntemsel önerilerde bulunmak mümkün olacaktır.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Göstergebilim Nedir?
2	Başlıca göstergebilim kuramları
3	Sembolik formlar felsefesi nedir?
4	Sembolik formlar felsefesi ve dil
5	Sembol olarak dil
6	Gösterge olarak dil
7	Arasınav
8	Gösterge ve sembol kavramları
9	Sembolik işaret
10	Sembolik işaret
11	Temsil ve semboliklik
12	Temsil ve semboliklik
13	Temsil, sembol ve bilinç
14	Temsil, sembol ve bilinç

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Ernst Cassirer, Sembolik Formlar Felsefesi I Dil	Türkçe
Ernst Cassirer, Sembol Kavramının Doğası	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci