PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
FDE 511	KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYAT	3 + 0	1. Yarıyıl	7,5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Yüksek Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Farklı ülke ve kültürlerin ürünü olarak ortaya çıkan edebiyatlardaki yapıtlar ve yazarları arasındaki etkleşim, farklılık ve benzerlikleri incelemek.
Ders İçeriği	Karşılaştıma kavramı, karşılaştırma ve edebiyat teorileri, yaklaşım farklılıkları, Batı kültürü ve edebiyatının kendi arasında ve diğer kültür ve edebiyatlarla olan etkileşimi, örnek metinlerin incelenmesi.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Karşılaştırma ve etkilenme kavramlarını tartışır.
2	Karşılaştırmalı edebiyat kuramlarını ve kuramcılarını öğrenir.
3	Edebi metinlerin çalışmaya uygunluğunu biçim ve içerik bağlamında karşılaştırarak belirler.
4	Edebi metinlerde karşılaştırmalı çalışmalar yapmayı dener.
5	Karşılaştırmalı çalışmalara uygun metin ve yazarları seçer.
6	Edebi metinlerde karşılaştırmalı çözümlemeler yapar.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	5	4	5	4	4	3	3	3	5	3	3	4	2	5
ÖK 002	4	4	5	5	3	4	4	3	4	3	3	4	3	4
ÖK 003	4	5	5	4	3	4	4	3	4	4	3	3	3	5
ÖK 004	5	5	4	5	4	3	3	4	5	4	4	3	2	5
ÖK 005	5	4	5	4	4	3	3	3	5	4	4	4	2	4
ÖK 006	4	5	4	4	3	4	4	4	4	3	4	3	3	5
Ara Toplam	27	27	28	26	21	21	21	20	27	21	21	21	15	28
Katkı	5	5	5	4	4	4	4	3	5	4	4	4	3	5

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	8	112
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	20	20
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	21	21
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			195 7,5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
FDE 511	KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYAT	3 + 0	1	Fransızca	2024-2025 Bahar	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi FATMA ÜÇYILDIZ	fatmaakbulut@pau.edu.tr		İTBF A0318	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Farklı ülke ve kültürlerin ürünü olarak ortaya çıkan edebiyatlardaki yapıtlar ve yazarları arasındaki etkleşim, farklılık ve benzerlikleri incelemek.
İçerik		Karşılaştıma kavramı, karşılaştırma ve edebiyat teorileri, yaklaşım farklılıkları, Batı kültürü ve edebiyatının kendi arasında ve diğer kültür ve edebiyatlarla olan etkileşimi, örnek metinlerin incelenmesi.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Karşılaştırmalı kavramının tanımı, kökeni ve gelişlimi.
2	Karşılaştırmalı Edebiyat’tan Edebiyat Tarihi’ne. Karşılaştırma ve Karşılaştırmacılık.
3	Karşılaştırmalı edebiyatın genel bir tanımı. Yeni boyutlar ve metinlerarasılık kavramı. Karşılaştırmalı Edebiyat Kuramları
4	Karşılaştırmalı Edebiyat ve Kültür Tarihi Kültürlerarasılık ve etkilenme.
5	İmgeler, imgebilim (imagologie). Disiplinlerarası bir yaklaşım olarak imgebilim. Karşılaştırmalı imge çalışmaları.
6	İmgeler, imgebilim (imagologie). Disiplinlerarası bir yaklaşım olarak imgebilim. Karşılaştırmalı imge çalışmaları.
7	İmge ve sembolik dil, stereotipler. Karşılaştırmalı örnekler.
8	Arasınav
9	Sözcükten imgeye. Ötekinin yazılışı. Stereotipler ve mitler.
10	Sözcükten imgeye. Ötekinin yazılışı. Stereotipler ve mitler.
11	Edebiyatta imgebilim incelemeleri, Bachelard’ın etkisi ve karşılaştırmalı örnekler.
12	Edebiyatta imgebilim incelemeleri, Bachelard’ın etkisi ve karşılaştırmalı örnekler.
13	Karşılaştırmalı metin çözümlemeleri,
14	Karşılaştırmalı metin çözümlemeleri.

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
: -Brandt Cortius, Introduction to the Comparative Study of literature, Randon, 1968	English
-Daniel-Henri Pageaux, Karşılaştırmalı ve Genel Edebiyat, Armand Colin, 1994	Türkçe
Adrian Morino, Komparatizm ve edebiyat teorisi,PUF, 1988	Türkçe
Daniel-Henri Pageaux,la littérature générale et comparée,Armand Colin, 1994	Français

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	50	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	50	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci