| 1 | 1. İletişim ve enformasyon kavramını söyler, sözsüz iletişim basamaklarının farkına varır, iletişim engellerini tespit eder, kaynağın iletişimdeki rolünü bilir |
| 2 | 2. Kendini açmanın faydalarını ve risklerini farkeder, özür dileme ve affetme tekniklerini uygular |
| 3 | 3. İletişimi engelleyen savunma mekanizmalarını kullanmaz, açık iletişimi sağlayan davranışları gösterir, psikolojik savunma mekanizmalarını bilir |
| 4 | 4. Benlik kavramının beklentilerimiz üzerindeki etkilerinin farkına varır, olumlu ve olumsuz benliğe sahip kişileri ayırt edebilir |
| 5 | 5. Çevresindeki insanların ve kendi iletişim stilinin farkına varır olumsuz yanlarını güçlendirir |
| 6 | 6. Etkili dinleme becerilerini geliştirir ve uygular |
| 7 | 7. Beden dili ile çevresiyle iletişim kurduğunu söyler, iyi bir beden dili uygulayıcısı olur, beden dilinin kültürden kültüre değişiklik gösterdiğini bilir |
| 8 | Dönüt alma ve verme tekniklerini uygular |
| 9 | 9. Empati kurma becerisini geliştirir sempati ve empati kavramlarını ayırabilir |
| 10 | 10. İletişim çatışmalarından kaçınmanın yöntemlerini bilir ve uygular |
| 11 | 11. Öğretmen öğrenci iletişimini etkili bir şekilde uygulayabilir. |