PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
YBS 153	OYUN TABANLI BLOK PROGRAMLAMA	3 + 0	5. Yarıyıl	5

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Grafiksel programlama ortamında, görsel kodlama araçları kullanarak özgür yazılım yeteneği kazandırmak ve bunları kullanarak bilgisayar oyun tasarımı yapmaktır.
Ders İçeriği	Bilgisayarla üretim yapmayı ve kendilerini ifade etmeyi, problemleri çözmeyi ve projeler tasarlamayı öğrenme, algoritma oluşturma ve oluşturulan algoritmayı kodlama, analitik düşünme ve değerlendirme, programlı ve değişkenleri dikkate alarak işlemler yapma, oyun tasarımı ve programlaması, scratch, Code.org, App İnventor ve Tynker ortamlarında uygulamalar oluşturumak.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Bilgisayar oyunları tasarlamak
2	Scratch, tyker programlarını kullanma becerileri kazanmak
3	Yaratıcı bilgisayar oyunlar tasarlamak
4	Analitik düşünme, problem çözme ve yaratıcılık becerileri kazanmak

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	13	4	52
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	13	4	52
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	13	13
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			130 5

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
YBS 153	OYUN TABANLI BLOK PROGRAMLAMA	3 + 0	2	Türkçe	2025-2026 Güz	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. METE OKAN ERDOĞAN	meteokan@pau.edu.tr		İİBF C0012	Dersin Devam Yüzdesi : %60

Amaç		Grafiksel programlama ortamında, görsel kodlama araçları kullanarak özgür yazılım yeteneği kazandırmak ve bunları kullanarak bilgisayar oyun tasarımı yapmaktır.
İçerik		Bilgisayarla üretim yapmayı ve kendilerini ifade etmeyi, problemleri çözmeyi ve projeler tasarlamayı öğrenme, algoritma oluşturma ve oluşturulan algoritmayı kodlama, analitik düşünme ve değerlendirme, programlı ve değişkenleri dikkate alarak işlemler yapma, oyun tasarımı ve programlaması, scratch, Code.org, App İnventor ve Tynker ortamlarında uygulamalar oluşturumak.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Blok programlama giriş
2	Blok programlama ile tasarım
3	Blok programlama ile oyun tasarımı
4	Oyun programlama ve yayınlama
5	3 boyut yazıcı çıktı tasarımı
6	3 boyutlu yazıcıdan çıktı alınması
7	Robot pogramlamaya giriş
8	Robot pogramlar ile oyun
9	Python giriş
10	Python program dizimi
11	Python döngüler, karar ağaçları
12	Python program yazımı
13	Python ile oyun yapımı -1
14	Python ile oyun yapımı -2

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci